What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Les 2.2 Het verteringsstelsel
Voeding en vertering
Het verteringsstelsel
1 / 33
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
This lesson contains
33 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Voeding en vertering
Het verteringsstelsel
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
Herhaling basisstof 2.1
Uitleg basisstof 2.2 Het verteringsstelsel
Verwerking basisstof 2.2
Evaluatie
Slide 2 - Slide
Mineralen zijn...
A
Bouwstoffen en reservestoffen
B
Bouwstoffen en brandstoffen
C
Beschermende stoffen en brandstoffen
D
Beschermende stoffen en bouwstoffen
Slide 3 - Quiz
Voedingsmiddelen en voedingsstoffen, wat is correct?
A
Voedingsmiddelen: alles wat je eet en drinkt
B
Voedingsstoffen: de onbruikbare stoffen in voedingsmiddelen
C
Voedingsmiddelen: geld om voeding te kopen
D
Voedingsstoffen: de bruikbare stoffen in voedingsmiddelen
Slide 4 - Quiz
Koolhydraten zijn:
A
Brandstoffen
B
Beschermende stoffen
Slide 5 - Quiz
In sportvoeding zitten veel eiwitten. Eiwitten zijn belangrijk voor de:
A
botten
B
hersenen
C
spieropbouw
D
nieren
Slide 6 - Quiz
Mineralen zijn een voorbeeld van bouwstoffen. Wat is een mineraal dat een bouwstof is van botten?
A
Zout
B
Kalk
C
Suiker
D
Eiwit
Slide 7 - Quiz
Aan het einde van deze les kun je
De functie van vertering, verteringssappen en enzymen beschrijven.
De delen van een gebit noemen met hun functie.
De werking en functie van de darmperistaltiek beschrijven.
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Het verteringsstelsel
Je lichaam heeft de voedingsstoffen uit voedingsmiddelen nodig om te kunnen functioneren.
Voordat je cellen de voedingsstoffen kunnen opnemen, moeten ze worden verteerd in het verteringsstelsel.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Verteringsstelsel
Hier worden voedingsstoffen uit je voedingsmiddelen opgenomen in het bloed.
Glucose, mineralen, water en vitaminen zijn klein genoeg en kunnen zo door de darmwand heen.
Eiwitten, vetten en de meeste koolhydraten zijn te groot en moeten eerst worden verteerd.
Slide 12 - Slide
Verteren
Verteren gebeurt in twee stappen:
Slide 13 - Slide
Mechanische vertering
Slide 14 - Slide
Mechanische vertering (kauwen) zorgt voor oppervlaktevergroting
Slide 15 - Slide
Verteringssappen
Vertering gebeurt met verteringssappen.
Die verteringssappen worden gemaakt in de verteringsklieren:
Slide 16 - Slide
Verteringssappen bevatten enzymen
Slide 17 - Slide
Chemische vertering zorgt ervoor dat stoffen in je voedsel steeds verder worden afgebroken in kleinere/andere stoffen
Slide 18 - Slide
Samenwerking
Mechanische en chemische vertering werken samen.
Door te kauwen vergroot je het oppervlakte van je voedsel waardoor de enzymen meer oppervlakte hebben om met de chemische vertering te beginnen.
Slide 19 - Slide
Darmperistaltiek
Doordat de spieren in je darm zich afwisselend aanspannen en ontspannen, wordt je voedsel in je darm doorgeduwd.
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Aan de slag!
Je maakt van basisstof 2.2
De opdrachten 1 t/m 8
4 en 6 hoeven niet
Klaar?
Verder met opdracht 9 en 10 of een ander vak.
Slide 22 - Slide
Wat is de functie van de snijtanden?
A
Fijnmalen van voedsel
B
Afbijten van voedsel
C
Voedsel verdelen in kleine stukken
Slide 23 - Quiz
Wat betekent darmperistaltiek?
A
vertering van voedsel in darm
B
vertering
C
Samenknijpen van de darm
D
kramp in maag
Slide 24 - Quiz
Enzymen zijn voor de
A
Mechanische vertering
B
Chemische vertering
Slide 25 - Quiz
De verteringsklieren zijn
A
speekselklieren, maag, darm en mond
B
speekselklieren, slokdarm, maag, lever
C
speekselklieren, maag, darm, alvleesklier
D
speekselklieren, slokdarm, alvleesklier, lever
Slide 26 - Quiz
Drie gebitselementen zijn: een hoektand,
een kies en een snijtand.
Wat voor een element uit het gebit
van een mens zie je hier?
A
Hoektand
B
Kies
C
snijtand
Slide 27 - Quiz
Wat is de belangrijkste functie van het gebit?
A
dat je er mooi uitziet
B
dat je dingen kunt afbijten
C
slikken
D
oppervlakte vergroting van het voedsel
Slide 28 - Quiz
Door kauwen wordt het oppervlak van het voedsel vergroot. Waarom?
A
Speeksel werkt beter in op het voedsel
B
Het wordt niet vergroot, daar gaat het niet om
C
De dunne darm werkt beter
D
Dan werkt de dikke darm beter
Slide 29 - Quiz
Wat is de functie van speeksel?
A
Verteren van zetmeel
B
Bacteriën en ziekteverwekkers doden
C
Geeft smaak aan het eten
D
Verteren van eiwitten
Slide 30 - Quiz
Op volgorde
nr. 4, nr. 5 en nr. 8:
A
lever, maag , luchtpijp
B
maag, lever, luchtpijp
C
maag, lever, slokdarm
D
lever, maag, slokdarm
Slide 31 - Quiz
Slide 32 - Video
Weet je het nog?
Kan je de functie van vertering, verteringssappen en enzymen beschrijven?
Kan je delen van een gebit noemen met hun functie?
Kan je de werking en functie van de darmperistaltiek beschrijven?
Slide 33 - Slide
More lessons like this
2.3 Het verteringsstelsel
November 2023
- Lesson with
42 slides
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Les 2.2 Het verteringsstelsel
October 2023
- Lesson with
29 slides
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
T2 B2 Het verteringsstelsel
October 2022
- Lesson with
19 slides
Biologie
Voortgezet speciaal onderwijs
Middelbare school
havo
Leerroute H
Leerroute 2
Leerjaar 1,2
Hoofdstuk 2 basisstof 2: Het verteringsstelsel
November 2021
- Lesson with
18 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 2 basisstof 2: Het verteringsstelsel
February 2024
- Lesson with
23 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
T2 B2 Het verteringsstelsel
October 2022
- Lesson with
13 slides
Biologie
Voortgezet speciaal onderwijs
Middelbare school
havo
Leerroute H
Leerroute 2
Leerjaar 1,2
Hoofdstuk 2 basisstof 2: Het verteringsstelsel 19 oktober 2022
October 2022
- Lesson with
21 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
2.2 Het verteringsstelsel
November 2023
- Lesson with
19 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2