ontwikkelingspychologie

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

ontwikkelingspychologie

Lesdoel

1. Aan het eind van les kan je 4 ontwikkelingsfases noemen

2. Aan het eind van de les kan je het verschil benoemen tussen de cognitieve ontwikkeling, sociale ontwikkeling en lichamelijke ontwikkeling

leeftijdsfases

Baby 0-2 jaar

Peuter 2-4 jaar

kleuter 4-6 jaar

schoolkind 6-12 jaar

ontwikkelingsgebieden

cognitieve ontwikkeling

sociale ontwikkeling

lichamelijke / motorische ontwikkeling

Hoe noem je een kind van 3 jaar

1. baby
2. peuter
3. kleuter
4. schoolkind

Hoe noem je een kind van 7 jaar

1. baby
2. peuter
3. kleuter
4. schoolkind

In welke fase zit een kind vaak als die zijn eerste stapjes zet

1. baby
2. peuter
3. kleuter
4. schoolkind

Kan tot 10 tellen

1. baby
2. peuter
3. kleuter
4. schoolkind

Het spelen van vadertje en moedertje

1. baby
2. peuter
3. kleuter

Het lezen en schrijven van de woordjes: Ik, maan, roos, vis

1. baby
2. peuter
3. kleuter
4. schoolkind

Het ontdekken van je eigen identiteit

1. kleuter
2. schoolkind
3. puber
4. adolescent

De bal hooghouden valt onder

1. lichamelijke /motorische ontwikkeling
2. sociale ontwikkeling
3. cognitieve ontwikkeling

Knippen van papier valt onder

1. lichamelijke ontwikkeling/ motorische ontwikkeling
2. sociale ontwikkeling
3. cognitieve ontwikkeling

Het aangaan van vriendschappen hoort bij.....

1. lichamelijke / motorische ontwikkeling
2. sociale ontwikkeling
3. cognitieve ontwikkeling

Het schrijven van het woord reus valt onder

1. alleen de lichamelijke / motorische ontwikkeling
2. alleen de cognitieve ontwikkeling
3. een combinatie van sociale ontwikkeling en motorische ontwikkeling
4. een combinatie van motorische ontwikkeling en cognitieve ontwikkeling

Evaluatie leerdoelen

1. Aan het eind van les kan je 4 ontwikkelingsfases noemen

2. Aan het eind van de les kan je het verschil benoemen tussen de cognitieve ontwikkeling, sociale ontwikkeling en lichamelijke ontwikkeling

Folder

1. kies een leeftijdsfase

2. Maak een folder over die leeftijdsfase waarin er minimaal 3 voorbeelden per ontwikkelingsgebied genoemd worden.

3. Je mag samenwerken. ( duo of groepje van 3)

4.  ongeveer 25 min de tijd

                             voorbeeld