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semana 25( 20-24 de junio)
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Spaans
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
This lesson contains
20 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
8 videos
.
Lesson duration is:
60 min
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Slide 1 - Slide
Hoy es 20 de junio de 2022
k¿
OBJETIVOS
Leer textos: frases y vocabulario
Diccionario: buscar
y escribir vocabulario
Trabajar con
la presentación personal
Slide 2 - Slide
Forma de trabajo
Paso 1: Vamos a leer juntos 2 textos y rellenar las preguntas
Paso 2: escribir en el cuaderno frases/ palabras importantes
Paso 3: trabajar con el diccionario
EN SILENCIO/ INDIVIDUAL
timer
20:00
Slide 3 - Slide
Welke leesdoel vandaag was het moeilijkste?/
¿Qué objetivo de clase era el más dificil?
traducir con diccionario
hablar en español
hacer frases
conjugar verbos
Slide 4 - Poll
Mijn inzet / leerhouding in de les vandaag was....
Mi participación en la clase de hoy era..
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 5 - Poll
Slide 6 - Slide
Helmond, 24 de junio
Mirar
videos para preparar la presentación
Escribir:
informacion personal
familia, amigos, escuela,
Objetivos de clase
SPEED DATE
Controlar PW per. 3
Slide 7 - Slide
paso 1:
In een blanco blad
Mira los videos: Mi rutina diaria, mi colegio, mi familia,
paso 2:
Haz una lista
de palabras o frases importantes para tu rutina diaria, tu familia, tu colegio, tu deporte, ???
14:25- 14:45
timer
20:00
Preparar la presentación con los videos
--trabajo individual--
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Slide 10 - Video
Slide 11 - Video
Slide 12 - Video
Slide 13 - Video
Slide 14 - Video
Slide 15 - Video
Slide 16 - Video
SPEED DATE
Paso 1:
Vamos a hablar en parejas (3 minutos por ronda) x 3 rondas
Paso 2:
vas a escribir lo que sabes de la otra persona (SP ó NL)
Paso 3:
Vas a preparar 5 frases sobre la otra persona
Paso 4:
Vas a explicar 5 cosas de otra persona.
14:50- 15:10
timer
3:00
timer
10:00
Slide 17 - Slide
el ganador es..
la ganadora es...
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Trabaja en ...
el texto de tu presentación
practica la presentación hablando con: - la profesora - un compañero/ una compañera
Slide 19 - Slide
Welke onderdeel was voor mij vandaag het moeilijkste?/
¿Qué parte de la clase era hoy para mí el más dificil?
escuchar y comprender
hacer frases
hablar de otra persona
Slide 20 - Poll
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