A3cd Periode 1, Les 2 GSE (02-09-2022)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

Lessonup.app

klascode A3c: zfntv

klascode A3d: bweza

El programa de hoy

• Comprobar los deberes (15m)
• En la oficina de turismo: PA, Bron A, WB oef 3-4 (20m)
• Verbos: presente + klinkerwisseling (15m)
• Repaso (herhaling) (10m)
• Evaluación, deberes (5m)

Los deberes fueron:

Estudiar: 

• vocab 1.1 -> check volgende pagina's

Hacer:

• Afmaken hoofdstuk 1 oefening 1 en 2, zie werkboek A p.6-7 (nakijken mondeling)
• Schrijf een Spaanse brief aan de docent, waarin je vertelt over jezelf. je verwerkt Naam, woonplaats, leeftijd, hobby's, familie, school, vakantie, uiterlijk en karakter -> voorbeelden bespreken

de wijk

1. descansar
2. un montón
3. el barrio
4. la creación

de heenreis

1. la ida
2. la vuelta
3. al final
4. la tienda

veel plezier

1. por supuesto
2. todos lo días
3. en primer lugar
4. que te lo pases bien

En la oficina de turismo (20m)

1. VOCABULARIO (repaso) 

• vocab 1.1 (WB A, p.44)
• woorden bij deze luisteroefening: TB p.7

2. ESCUCHAR y HACER:

Oefening 3 en 4 (TB p.8-9)

Oef. 3

Verbos: el presente (tegenwoordige tijd)

Haz 3 columnas: cantar, comer, escribir.

Escribe las conjugaciones (vervoegingen). 

Los verbos: el presente (tegenw. tijd)

Escucha los vídeos, copia y completa el esquema

	Cant-ar (zingen)	Com-er (eten)	Escrib-ir (schrijven)	Ser (zijn)
yo
tú
él, ella, usted
nosotros/as
vosotros/as
ellos, ellas, ustedes

Verbos: klinkerwisseling

Bij de meeste werkwoorden is de stam onveranderlijk, en zijn de uitgangen per persoon verschillend. Ejemplo 'cant-ar': yo cant-o, tú cant-as etc.

Soms verandert echter ook de stam van het werkwoord.

Ejemplo 'pod-er' (kunnen): 

yo puedo, tú pued-es, él pued-e, nosotros pod-emos, vosotros pod-éis, ellos pued-en

Dit noem je klinkerwisseling. In een woordenboek of woordenlijst staat de klinkerwissseling er tussen haakjes achter: poder (ue).

-> ESTUDIAR: Grammaticaboekje (onderbouw), nr. 43-45

-> HACER oef 12b in Paso adelante (WB p.17-18) 

Atención: bij nosotros en vosotros GEEN klinkerwisseling

Repaso: Los números, TB p.96

A.

Schrijf voor jezelf 5 sommen op in cijfers. Laat het aan niemand zien. Gebruik getallen tot 1000.

Schrijf ze daarna op een briefje in het Spaans, in woorden. Vb: cuatrocientos cinco + treinta = ....

Zet je naam eronder en lever in. 

B. 

Je krijgt een briefje met sommen die door een klasgenoot zijn opgesteld, in woorden.

Je noteert je antwoorden op een apart blaadje. Dit mag in cijfers.

Laat je antwoorden controleren door degene die de sommen heeft opgesteld. 

C. Meerdere rondes, zodat je de sommen van meerdere klasgenoten maakt.

Deberes

Estudiar: 

• Vocab 1.1 (werkboek pagina 44, leer van links naar rechts) 
• de voorzetsels van oefening 2a in beide richtingen (WB A, p.7) 
• Bron D ‘presente’ vervoegingen (in tekstboek, tegenwoordige tijd, o. 10) + je aantekeningen over de klinkerwisseling en het grammaticaboekje onderbouw nr 43-45. 

Hacer: 

• afmaken oef 3 + 4abc (werkboek A p.8-9) 
• oef 12b (WB A p.17-18, 6 rijtjes) 

Info ICT, toetsen, opdrachten

ICT:   

• magister, studiewijzer 
• lessonup: aanmelden, linkje in magister d.d. 29 augustus 2022

Toetsen en opdrachten: 

• Toets Paso adelante Hoofdstuk 1
• Buen Viaje: praktische opdracht + toets
• Evt. SO

Reglas

1. groeten bij binnenkomst, telefoon in de telefoontas
2. spullen en huiswerk in orde
3. bij binnenkomst rustig op eigen plaats gaan zitten
4. als de docent spreekt, ben je stil
5. vragen? hand opsteken
6. computer alleen gebruiken voor de les, en alleen indien de docent dat vraagt (dus geen andere bestanden of meldingen open hebben staan)

                                                 

                                    Respecteer elkaar, en elkaars spullen.

Noteer woorden / zinnen
die je vandaag hebt geleerd

Dele-examen

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0B5Yvdo7ya7vUMkJQLXl5N1lpYjA

Verbos reflexivos

1. Herhaal het wederkerend werkwoord TB p.104 nr. 24.
2. Maak de drie oefeningen op classroom in het document 'Wederkerende ww'. Schrijf de antwoorden in je schrift.*
   
3. Beantwoord de vraag: op welke plaats in de zin komt het wederkerend werkwoord?

*Ben je vergeten hoe het werkt met 'klinkerwisseling'? Kijk dan in het  grammaticaboekje op classroom, nr. 43 en 45. 

Ook staan er voorbeelden bovenaan het blad met oefeningen 'wederkerende ww' (op classroom).

Geef het beste antwoord:
Op welke plaats in de zin komt het wederkerend voornaamwoord?

1. vóór de persoonsvorm
2. achter het hele werkwoord
3. je mag zelf kiezen
4. vóór de persoonsvorm, maar bij een heel werkwoord plak je het erachter