Opbouw presentatie
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3
This lesson contains 12 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Wat weet je over het opbouwen van een verhaal?
Theorie over opbouw
Waar moet je op letten bij een presentatie?
Delen van inspirerende voorbeelden
Oefenen met verschillende openingen
Zelfstandig leren
Kern: zie studiewijzer in somtoday
Presentatie scheikundig element
Slide 2 - Slide
timer
5:00
Wat noem je in een presentatie in de inleiding, de kern en het slot? En hoe maak je het interessant?
Slide 3 - Mind map
Vraagstelling als onderdeel van een verhaal (anekdote)
Iets laten zien
(show, don't tell)
Een interessante eigenschap of kenmerk van het element
Een schokkend feit of kenmerk van je element
Een actuele of juist historische gebeurtenis
Slide 4 - Slide
Je hebt via de opdrachten uit Kern Nederlands zelf voorbeelden gezocht en bekeken.
Bespreek de volgende vragen aan de hand van jouw voorbeeld
- Welke opening gebruikte de spreker?
- Waarom koos de spreker hiervoor?
- Wat is de kracht ervan?
- Op welke manier zou jij dit kunnen toepassen in jouw filmpje?
Slide 5 - Slide
Pakkende en boeiende opening van
30 seconden over het kunstwerk.
Draag je opening voor aan je groepsgenoten. Geef elkaar feedback.
Verwerk de beste opening tot een nieuwe, aangepaste opening.
Gebruik de inspirerende voorbeelden van de spreker die je hebt gekozen.
Straks: voor de klas voordragen
8 minuten
Groepje
timer
8:00
Slide 6 - Slide
Let op:
Lichaamstaal
Stemgebruik (tempo, intonatie, pauzes, volume)
Slide 7 - Slide
Doe uitvoerig onderzoek naar het scheikundig element
Maak gebruik van de hulpvragen, maar zoek zelf vooral verder. Wees nieuwsgierig!
Slide 8 - Slide
Doe uitvoerig onderzoek naar het scheikundig element
Maak gebruik van de hulpvragen, maar zoek zelf vooral verder. Wees nieuwsgierig!
Maak een mindmap. Maak keuzes, wees beknopt, creatief en zoek en vind verbindingen tussen onderdelen. Door theorie te verbinden laat je zien het echt te begrijpen.
Slide 9 - Slide
Doe uitvoerig onderzoek naar het scheikundig element
Maak gebruik van de hulpvragen, maar zoek zelf vooral verder. Wees nieuwsgierig!
Maak een mindmap. Maak keuzes, wees beknopt, creatief en zoek en vind verbindingen tussen onderdelen. Door theorie te verbinden laat je zien het echt te begrijpen.
Maak een script. Werk een logische, aantrekkelijke opbouw uit (inleiding, kern en slot). Maak het verhaal rond, interessant en boeiend.
Slide 10 - Slide
Doe uitvoerig onderzoek naar het scheikundig element
Maak gebruik van de hulpvragen, maar zoek zelf vooral verder. Wees nieuwsgierig!
Maak een mindmap. Maak keuzes, wees beknopt, creatief en zoek en vind verbindingen tussen onderdelen. Door theorie te verbinden laat je zien het echt te begrijpen.
Maak een script. Werk een logische, aantrekkelijke opbouw uit (inleiding, kern en slot). Maak het verhaal rond, interessant en boeiend.
Zorg voor samenwerking, ook tijdens het filmpje. Gebruik je lichaamstaal, je stem, speel in op het publiek. Film, wees kritisch, geef feedback, bewerk en lever je link in.
Slide 11 - Slide
Studiewijzer
zie somtoday
Check
Antwoordmodel in Teams
Volgende les: voorbereiding en opening
Presentatie scheikundig element
Deze week: maak een keuze uit de elementen uit het periodieke systeem van Mendeljev.
Maak een uitgebreide mindmap aan de hand van de hulpvragen.
Hulpvragen
Naam, symbool, plaats in het periodiek systeem der elementen
Oorsprong, geschiedenis, bron, toekomst, voorkomen op aarde (zuiver?) of synthetisch gemaakt, metalen, niet-metalen,
Fysische eigenschappen (kleur, dichtheid, smeltpunt, kookpunt, enz.) chemische eigenschappen
Chemische verbindingen
Toepassingen, belang voor mens/natuur enz.
