Cursus 7 13 pv in samengestelde zinnen (week/les voor meivak.)

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Cursus 7 § 13 pv in samengestelde zinnen (week/les voor meivak.)

dinsdag 23 april

en

woensdag 24 april>> 

na meivakantie herhalen met oefentoets en 

dan toets  § 10 t/m  § 13 in som zetten 

Lezen

Planning: 

Startopdracht: boekopdracht (verder)

Instructie § 13 pv in samengestelde zinnen

Tussendoortje/pauze

Opdrachten bespreken blad oefenen cursus 7

Afsluiting

start lezen hoofdstuk 8 v.a. blz. 46

Welkom klas t2a

Zoek je plaats.

Tas op de grond.

Pak Wojtek :)

We lezen 

vanaf blz. 46

Startopdracht: Boekopdracht 

Open je Worddocument : boekbespreking Wojtek

1. Titel en schrijver

2. Informatie over de schrijver

3. Hoofdpersonen: 

4. Maak per hoofdpersoon een kopje: typ er steeds achter wat je over hen weet. Tip: zoek in het boekje

Lesdoel

Je leert de pv in samengestelde zinnen spellen.

Instructie § 13 pv in samengestelde zinnen blz. 246 

Samengestelde zinnen:  zinnen met meer persoonsvormen. 

Persoonsvorm (pv) zoeken? >> gebruik de tijdproef! 

Je zet de zin in een ander tijd, de ww die veranderen zijn de pv! 

Jij hebt beloofd dat mijn bestelling snel wordt verzonden. 

Wat zijn de pv? >> Doe de tijdproef ! 

De ww die veranderen zijn de pv; de anderen zijn vd (voltooid deelwoorden).

Oefenen § 13 pv in samengestelde zinnen 

1. Mijn ouders hadden besloten dat we om tien uur thuis moesten zijn. 

2. Jip wordt steeds enthousiaster, terwijl ze over haar vakantie vertelt. 

3. Betaalt Malou de schoenen die ze heeft besteld van haar kleedgeld? 

Persoonsvorm (pv) zoeken? >> gebruik de tijdproef!

Je zet de zin in een ander tijd, 

de ww die veranderen zijn de pv!

Oefenen opdrachten blz. 246

We doen met elkaar opdracht 2. 

Tip: schema ww-vervoegen 

bij de hand! 

Tussendoortje / pauze 

Opdrachten terug

Bespreking oefenblad cursus 7 

Opdrachten maken blz. 247

 § 13 opdracht 4 blz. 247 in de t.t. en v.t. !!

Antwoorden in je schrift ! 

Eerste 5 min. zelfstandig 

daarna mag je overleggen/samen.

Afsluiting: Fijne meivakantie!

Vragen? 

Huiswerk: --

Volgende les: na meivakantie ;)  Herhaling  § 10 t/m 

Afsluiting: Fijne meivakantie!

Vragen? 

Huiswerk: --

Volgende les: na meivakantie ;)  Herhaling  § 10 t/m  § 13 

Cursus 7 herh § 10 t/m 13

na de meivakantie  

Welkom klas t2a

Zoek je plaats.

Tas op de grond.

Pak Wojtek :)

We lezen straks 

vanaf H9

Dagopening

Lezen

Planning: 

Herhaling § 10 t/m 13 

Tussendoortje/pauze

Opdrachten maken 

Afsluitingsopdracht: boekopdracht (verder)

start lezen hoofdstuk 9

Lesdoel: herh. § 10 t/m 13

Herhalen van Engelse en Nederlandse werkwoorden spellen en het spellen van het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord.

En het vinden van de pv in samengestelde zinnen.

Spellen werkwoorden!

ik/...jij?        STAM

de ander   STAM + t

meer          HELE WW

pv in de t.t. 

pv in de v.t.  

ik / ander   STAM + te

                                 + de

meer            STAM + ten

                                  + den

----------------------------------

volt.dw. 't ex-fokschaap 

Engelse werkwoorden

Engelse werkwoorden vervoeg je op dezelfde manier als Nederlandse werkwoorden: zie je "spiekbriefje" Vervoegen van Nederlandse en Engelse ww. 

Let op: We 'vernederlandsen' de Engelse werkwoorden, behalve als je daardoor een verkeerde uitspraak krijgt. Bijvoorbeeld paintball spreken we wel op z'n Engels uit.

Ww met dubbele medeklinker: vernederlandsen de stam,

taggen - ik tag

stressen - ik stres

volleyballen - ik volleybal

paintball - ik paintball - hij/zij paintballt - 

(dit woord spreken we uit zoals in het Engels!!) 

v.t. ik paintballde - volt.dw.: heb gepaintballd

Maar:

flossen - ik flos

grillen - ik gril 

crossen - ik cros

Oefenen opdrachten blad     

We nemen de opdrachten eerst door, 

daarna maak je ze zelfstandig. 

Zet je naam bovenaan het blad! 

VORIG oefenblad: 

retour >> verbeteren!!!

Tussendoortje / pauze 

Opdrachten maken

Maak het opdrachtenblad zelfstandig. 

Lever het in. 

Naam erop! 

afsluiting: Boekopdracht 

Open je Worddocument : boekbespreking Wojtek

1. Titel en schrijver

2. Informatie over de schrijver

3. Hoofdpersonen: 

4. Maak per hoofdpersoon een kopje: typ er steeds achter wat je over hen weet. Vul aan. Zoek in het boek en/of op internet

Afsluiting

Vragen? 

Huiswerk: --

Volgende les: oefentoets § 10 t/m 13 

en les daarna: toets cursus 7 § 10 t/m 13 spelling ! 

Cursus 7 herh § 10 t/m 13

oefentoets maken

woe. 15 mei

Welkom klas t2a

Zoek je plaats.

Tas op de grond.

Pak Wojtek :)

We lezen 

H10

Lezen

Planning: 

Startopdracht: boekopdracht (verder)

Uitleg oefentoets

Tussendoortje/pauze

Maak oefentoets cursus 7 paragraaf 10 t/m 13

Afsluiting

start lezen hoofdstuk 10 blz. 55

Startopdracht: Boekopdracht 

Open je Worddocument : boekbespreking Wojtek

1. Titel en schrijver

2. Informatie over de schrijver

3. Hoofdpersonen: 

4. Maak per hoofdpersoon een kopje: typ er steeds achter wat je over hen weet. Tip: zoek in het boekje

Tussendoortje / pauze 

Oefentoets maken

Maak het de toets zelfstandig. 

 

Afsluiting

Vragen? 

Huiswerk: leren voor de toets:

Volgende les: toets cursus 7 § 10 t/m 13 spelling !