Leeskring 2022-2023

LEESKRING
2022-2023
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

LEESKRING
2022-2023

Slide 1 - Slide

Doel:
Je leest dit schooljaar met een groep van 4 à 5 personen vier dezelfde boeken. Na het lezen van elk boek analyseer je met de groep het verhaal. Deze analyse gebeurt zowel schriftelijk (module Leeskring) als mondeling (leeskring).

Slide 2 - Slide

Wie, wat, wanneer?
Aantal leerlingen per groep:4  à 5
Inleveren: ingevulde module Leeskring (papier/ digitaal) 4x
Uitvoeren: 1x deelnemer leeskring
Inleverdatum module Leeskring: week 41/ 49/ 6/ 11
Uitvoeren leeskring: toetsweek 3


Slide 3 - Slide

Informatie boeken havo

Slide 4 - Slide

Stappen Leeskring
  • Groep van 4 à 5 personen
  • Boek kiezen (niveau/ auteur/ thema) en lezen
  • Werkles/ school/ thuis: Module Leeskring DEEL 1 (analyse) maken -groep (OneDrive- delen met docent)
  • Werkles/ school/ thuis; Module Leeskring DEEL 2 (secundaire informatie) maken -groep (OneDrive- delen met docent)
  • Werkles/ school/  thuis: Module Leeskring DEEL 3 (voorbereiding leeskring) maken - groep  (OneDrive- delen met docent)
  • Leeskring 4 boeken -> toetsweek 3

Slide 5 - Slide

De Module Leeskring
 Je kiest met elkaar een thema en zoekt daar vier boeken bij uit. Je leest deze boeken met elkaar en elk boek is van een bepaald niveau en van een Nederlandse auteur. Daarna maak je met de groep de opdrachten DEEL 1 (=analyse)  en 2  (=secundaire informatie) die in de Module Leeskring staan. Vervolgens ga je met de groep aan de gang met DEEL 3 (=voorbereiding leeskring)  uit de module.   



Slide 6 - Slide

In de les 
Tijdens de les ( ongeveer 2 à 3 keer per boek) zorgen jullie ervoor dat alle drie de delen van de Module Leesking zijn ingevuld.   Lever deze drie delen op papier of digitaal als groep in bij je docent op de de afgesproken datum . Als dit deel als voldoende is afgetekend, betekent dit dat je docent voldoende vertrouwen heeft in het verloop van het gesprek. Is deze weg niet gevolgd, dan kan je niet deelnemen aan de leesking (zie stap 5 Module Leeskring en onderaan deze Prezi 'Algemene informatie')

Slide 7 - Slide

Tijdens de leeskring (± 40 minuten) 
Toetsweek 3 
 Opbouw gesprek:
  •  Inleiding: een korte samenvatting van het boek en enige relevante informatie over schrijver, eventueel literaire stroming en de daarbij behorende kenmerken. Iemand kan een kenmerkende passage uit het boek voorlezen, indien dat het gesprek ten goede komt (maximaal ¼ kantje en licht de keuze toe) -> maximaal 8 minuten (2 min. per boek)
  • Kern: jullie discussiëren over de belangrijkste gesprekspunten die vooraf door jullie groep zijn vastgesteld. (15 minuten)
  • In beknopte vorm geven jullie één voor één aan wat jullie persoonlijke rangorde is van de gelezen boeken. -> maximaal 2 minuten per leerling



Slide 8 - Slide

Tips!
  • Gebruik tijdens het leeskringgesprek termen uit de verhaalanalyse!
  • Onderbouw wat je beweert! Doe dit bijvoorbeeld aan de hand van voorbeelden of citaten uit het boek.
  • Zoek naar verbindingen binnen het verhaal!
  • Benoem je bronnen!
  • Gebruik de 'spannende bespreekpunten'!

Slide 9 - Slide

Beoordeling 

Slide 10 - Slide

1.Beoordeling module Leeskring

Slide 11 - Slide

2.Beoordelingsformulier leerling

Slide 12 - Slide

Algemene informatie 
  • Wanneer er delen van de Module Leeskring missen, mag de groep niet deelnemen aan de leeskring tijdens toetsweek 3. Aangezien alle leerlingen een leeskringgesprek moeten voeren, zal de groep alsnog de complete Module Leeskring moeten inleveren. Daarnaast zal ook ieder groepslid een herkansingsformulier moeten inleveren. 
  • Wanneer de Module Leeskring te laat wordt ingeleverd, moeten eveneens alle groepsleden een herkansingsformulier inleveren om alsnog deel te kunnen nemen aan het gesprek in toetsweek 3.

Slide 13 - Slide

SUCCES!

Slide 14 - Slide