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Les 35 - VWO 2 - 10/11 maart - intro unidad 3
¡Hola! ¡Bienvenidos a clase!
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Spaans
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
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45 min
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¡Hola! ¡Bienvenidos a clase!
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Slide 1 - Slide
Hoe gaan we werken de komende tijd
Leerlingen thuis doen hetzelfde als de leerlingen in de klas.
De les staat in lessonup, je belt in met camera aan via TEAMS.
Leerlingen thuis kunnen geen vragen stellen (tenzij SBL dit aangeeft) tijdens de les, maar wel in de chat.
Iedereen moet goed luisteren, opletten en meedoen want de lessen worden niet herhaald.
Je krijgt zo nu en dan een onverwachts pepe en in de proefwerkweek een toets.
Slide 2 - Slide
Escribe la fecha y el día en español, por favor. Escribe una frase completa.
Slide 3 - Open question
Al final de la clase:
Sabes (=weet jij) cuál es el nuevo tema y la tarea al final
Slide 4 - Slide
¿Qué palabras relacionas a una persona especial
Slide 5 - Mind map
¿Qué piensas... cual es el tema de la Unidad 3?
A
Escribir sobre tus vacaciones
B
una presentación sobre una persona especial
C
hacer un video sobre tus aficiones
D
crear una lista de los presidentes de Holanda
Slide 6 - Quiz
¿Qué necesitamos aprender para hacer una presentación sobre una persona especial? (Mag in het NL)
Slide 7 - Mind map
El físico
el carácter
la familia
las aficiones
Slide 8 - Drag question
¿Qué vamos a aprender?
En parejas, traduce los diferentes elementos para dar esta presentación y lo que vamos a aprender.
Si trabajas desde casa, la hoja está en nuestro team :)
timer
5:00
Slide 9 - Slide
Schrijf de bezittelijke voornaamwoorden in het Spaans
Slide 10 - Open question
Sleep de Nederlandse bezittelijke voornaamwoorden naar de juiste Spaanse bijbehorende posesivos
mi(s)
vuestro/a/os/as
su(s)
tu(s)
nuestro/
a/os/as
mijn
uw
jouw
hun
zijn
jullie
haar
ons/onze
Slide 11 - Drag question
Practicamos
Kahoot - los posesivos y cosas de la clase
Slide 12 - Slide
¿Es un tema fácil o difícil?
Slide 13 - Poll
¿Por qué? Explica
Slide 14 - Open question
Los deberes:
Estudiar: los números (aantekeningen)
Standaardzin: Nací en ... (jaartal en plaats)
Slide 15 - Slide
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