Excel: Functies en formules

• Digitale vorming
• Secundair onderwijs

Excel: Functies en formules

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je werken met functies en formules in Excel.

Introduceer het leerdoel en leg uit wat de studenten aan het einde van de les zullen kunnen.

Wat weet je al over werken met functies en formules in Excel?

Wat zijn functies?

Functies zijn vooraf gedefinieerde formules die een berekening uitvoeren. Ze beginnen altijd met een '='.

Leg uit wat functies zijn en waarom ze handig zijn.

Basisfuncties

SOM, GEMIDDELDE, MIN, MAX en AANTAL zijn enkele van de basisfuncties in Excel.

Laat de studenten kennismaken met enkele basisfuncties.

Functies invoeren

Functies kunnen handmatig worden ingevoerd of door gebruik te maken van de functie-assistent.

Laat de studenten zien hoe ze functies in Excel kunnen invoeren.

Celverwijzingen

Functies werken door middel van celverwijzingen. Dit betekent dat de functie de inhoud van bepaalde cellen gebruikt om de berekening uit te voeren.

Leg uit wat celverwijzingen zijn en waarom ze belangrijk zijn bij het werken met functies.

Relatieve celverwijzingen

Relatieve celverwijzingen worden automatisch aangepast wanneer de formule naar een andere cel wordt gekopieerd.

Laat de studenten zien hoe relatieve celverwijzingen werken en waarom ze handig zijn.

Absolute celverwijzingen

Met absolute celverwijzingen blijft de celverwijzing hetzelfde, zelfs wanneer de formule naar een andere cel wordt gekopieerd.

Laat de studenten zien hoe absolute celverwijzingen werken en waarom ze handig zijn.

Gemengde celverwijzingen

Gemengde celverwijzingen hebben een vast deel en een relatief deel.

Laat de studenten kennismaken met gemengde celverwijzingen en leg uit hoe ze werken.

Rekenen met datum en tijd

Excel kan ook rekenen met datum en tijd. De functies voor datum en tijd beginnen allemaal met 'DATUM' of 'TIJD'.

Laat de studenten kennismaken met de functies voor datum en tijd in Excel.

Logische functies

Logische functies worden gebruikt om te testen of aan bepaalde voorwaarden is voldaan.

Laat de studenten kennismaken met logische functies en leg uit hoe ze werken.

Als-functie

De ALS-functie test of aan een bepaalde voorwaarde is voldaan en voert vervolgens een bepaalde actie uit.

Laat de studenten kennismaken met de ALS-functie en leg uit hoe deze werkt.

Verticaal zoeken

Verticaal zoeken is een functie waarmee je gegevens uit een bepaalde tabel kunt ophalen op basis van een zoekwaarde.

Laat de studenten kennismaken met de functie voor verticaal zoeken en leg uit hoe deze werkt.

Horizontaal zoeken

Horizontaal zoeken is vergelijkbaar met verticaal zoeken, maar zoekt in één rij in plaats van één kolom.

Laat de studenten kennismaken met de functie voor horizontaal zoeken en leg uit hoe deze werkt.

Grafieken maken

Excel heeft verschillende opties om grafieken te maken op basis van gegevens in een werkblad.

Laat de studenten kennismaken met de grafiekopties in Excel en leg uit hoe ze werken.

Gegevensfilter

Met een gegevensfilter kun je gegevens in een werkblad filteren op basis van bepaalde criteria.

Laat de studenten zien hoe ze een gegevensfilter kunnen toepassen in Excel.

Gegevenssortering

Met gegevenssortering kun je gegevens in een werkblad sorteren op basis van bepaalde criteria.

Laat de studenten zien hoe ze gegevens kunnen sorteren in Excel.

Gegevensvalidatie

Met gegevensvalidatie kun je bepaalde beperkingen instellen voor wat er in een cel kan worden ingevoerd.

Laat de studenten zien hoe ze gegevensvalidatie kunnen toepassen in Excel.

Macro's

Een macro is een reeks instructies die automatisch wordt uitgevoerd wanneer je deze oproept.

Introduceer macro's en leg uit wat ze zijn en waarom ze handig kunnen zijn.

Oefening

Laat de studenten een oefening doen om hun kennis van functies en formules in Excel te testen.

Ontwerp een eenvoudige oefening waarbij de studenten kunnen oefenen met de functies en formules die ze hebben geleerd.

Samenvatting

Herhaal de belangrijkste punten van de les en laat de studenten vragen stellen.

Sluit de les af door de belangrijkste punten te herhalen en de studenten de gelegenheid te geven vragen te stellen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.