2022_week2_2mh_les1_Instap neues Jahr und WG

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• te gaan zitten
• jas uit
• oortjes uit
• mobiel in je tas
• laptop gesloten op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

              We houden ons aan de afspraken

1. We zijn beleefd en respectvol naar elkaar. Daarom luisteren we naar elkaar

en zorgen we dat iedereen zich gehoord voelt en blij.

2. We kunnen geduldig zijn. Daarom steken we een vinger op en wachten we op de beurt om te spreken. Hiermee tonen we respect naar onze klasgenoten en de docent.

3. We zijn verantwoordelijke mensen. Daarom nemen we altijd ons boek, een pen en de lap top mee en maken we de opdrachten/huiswerk. Na 2x materiaal vergeten/niet maken huiswerk is nablijven.

4. Leren in een schone klas is fijn. Daarom eten, snoepen en drinken we niet in de klas en gooien we geen dingen op de vloer. Soms hebben we een droge keel dus water is wel toegestaan.

5. We zorgen dat ons gedrag positief is en dat zorgt ervoor dat iedereen in de klas goed kan leren.

Was machen wir heute?

• Informationen Powerpoint presentatie sport






• Selbständig arbeiten
• Anschauen SO
• Abschluss, deutsches Lied

Am Ende der Stunde........

- heb je door het maken van de opdrachten tenminste 2 nieuwe Duitse woordjes geleerd.

- kan je door het kijken en luisteren naar een Duitse video vragen daarover beantwoorden.

- weet je door het nakijken van je SO aan welke onderdelen je nog extra aandacht moet schenken.

Information Presentatie sport

• I.v.m fraude en beoordeling van je vrije spreken moet je de presenatie inspreken met je camera aan. Je gezicht moet te zien zijn. Probeer zoveel mogelijk vrij te spreken. Dus niet voorlezen!
• Ik verschuif de deadline naar donderdag 20/1 23:59 via SOM inleveropdracht, omdat een aantal mensen hem al hadden ingeleverd en nu opnieuw moeten inspreken en inleveren. 

Instructie zelfstandig werken

• Open je boek op bladzijde 26


• Schrijf op in je schrift of in je boek op bladzijde 26!
  
• Maken opdracht 1 (wat moet je doen?) Hulp?
• Maken opdracht 2 (wat moet je doen?) Hulp?
• Maken opdracht 3 (wat moet je doen?) Hulp?
• Hoe?
• Klaar?
• Start als je weet wat je moet doen en steek je vinger op als de opdracht niet duidelijk is.

An die Arbeit

• Maken in het boek: 

opdracht 1 blz. 26 vertaal de dikgedrukte woordjes (spieken op blz. 138-141)

opdracht 2 blz. 26 kies het juiste woord in de zin en schrijf de vertaling op (spieken blz. 46)

opdracht 3 blz. 27 lees de tekst en beantwoord de vragen

• zelfstandig: de eerste 10 niet praten en geen vragen, daarna fluisteren en vragen

• Klaar: Steek je vinger op. Ik check wat je gedaan hebt en daarna lees je alvast de beweringen van  opdracht 4 op blz. 28

SO besprechen

• Pak al je spullen in, ik wil niets meer op tafel zien.
• Ik heb de toetsen gescand.
• We lopen samen de toets na en de onderdelen die minder goed gemaakt zijn bespreek ik met jullie.
• 23 punten = 10 mavo
• 33 punten = 10 havo

Was hast du gelernt?

Noem tenminste 2 nieuwe Duitse woordjes die je deze les geleerd hebt.

Hausaufgaben

Machen: Aufgabe 5 + 6 auf Seite 29 (lees eerst goed de tekst)

Abschluss

Niet inpakken - luisteren

• na startsignaal: inpakken
• wel blijven zitten - stil
• dan sluit ik de les af!
• dan: klaar :)