T5 Waarneming en gedrag

Waarneming en Gedrag

Thema 5

1 / 36

Slide 1: Slide

BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

This lesson contains 36 slides, with text slides and 1 video.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Waarneming en Gedrag

Thema 5

Slide 1 - Slide

Je Omgeving Waarnemen

Basisstof 1

Slide 2 - Slide

Wat is deze meneer aan het doen?

Slide 3 - Slide

Waarnemen

Je kan waarnemen met je zintuigen (zintuigcellen).
Deze prikkels worden omgezet naar impulsen (elektrische signalen).
Alle zintuigen samen → zintuigstelsel.
Je hersenen zetten dit om in een waarneming die je dan begrijpt (of net niet).

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Enkele zintuigen

Slide 6 - Slide

Zintuigen in de huid

Je huid is een complex geheel waarin vele sensoren zitten.
Het kan koude, warmte, tast en druk waarnemen.
Pijnpunten (uiteinden van zenuwen) kunnen dan weer pijn waarnemen (dit kan het lichaam waarschuwen bij gevaar).

Slide 7 - Slide

Zintuigen en hun prikkels

Slide 8 - Slide

De Huid

Basisstof 2

Slide 9 - Slide

Bouw van de huid

2 lagen → opperhuid en lederhuid.
De opperhuid bestaat dan weer uit een hoornlaag en een kiemlaag.
Hoornlaag → dode cellen en zorgt voor bescherming. Slijt af (douche).
Kiemlaag → levende cellen en zorgt ook voor nieuwe cellen.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

De lederhuid

Hierin liggen de zintuigen voor warmte, koude, druk en tast.
Drukzintuigen liggen dieper in de huid.
Er zijn ook talgklieren aanwezig om je opperhuid en haartjes soepel te houden.
Er zijn ook pijnpunten, haarspiertjes, bloedvaten en zweetklieren (temperatuur regeling).

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Regeling lichaamstemperatuur

Zweten = afkoelen!
Ook neemt de doorbloeding toe waardoor het bloed beter kan afkoelen.
Te koud? → rillen. Hierdoor ontstaat warmte in de spieren.

Slide 14 - Slide

Brandwonden

1ste / 2de / 3de graad.
EHBO bij brandwonden.

Slide 15 - Slide

Oren en Ogen

Basisstof 3

Slide 16 - Slide

Vraag

Waarmee kunnen wij horen?
Ken je een aantal delen met naam?
Weet iemand hoe dit allemaal werkt?

Slide 17 - Slide

De oren

In de oren liggen de gehoorzintuigen.
Hiermee kunnen we geluid (= trillingen) waarnemen.
Die trillingen gaan via de gehoorgang naar het trommelvlies.
Dan wordt trillende lucht omgezet in een trillende vloeistof (slakkenhuis) waarna het omgezet wordt in een elektrisch signaal.

Slide 18 - Slide

Het oor aan de buitenkant

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Het oog

Kent iemand een aantal delen van het oog met naam?
Weet iemand hoe het oog werkt?
Wenkbrauwen en wimpers, waarom zijn die er?

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Met oogspieren kan de oogbol draaien

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

observatie/interpretatie

Observatie: Je ziet dat iemand zijn hand op steekt.

Interpretatie: Wat zou dat kunnen betekenen?

Slide 26 - Slide

Waarden & normen

Waarden geven aan wat je belangrijk vindt. bv. beleefdheid

Normen geven aan wat je dan wel of juist niet doet. bv. oudere mensen aanspreken met "U".

Slide 27 - Slide

Sociaal gedrag

Sociaal gedrag is gedrag van soortgenoten naar elkaar.
Mensen en dieren hebben sociaal gedrag.

Slide 28 - Slide

Gedragsketen

Gedragsketen = het opvolgen van handelingen in vaste volgorde.

Slide 29 - Slide

Inwendige en uitwendige prikkels

Uitwendige prikkel

Inwendige prikkel

Slide 30 - Slide

Inwendige prikkel

Honger

Dorst

Angst

Slide 31 - Slide

MOTIVATIE????

Veel motivatie = respons

Weinig motivatie = geen respons

Slide 32 - Slide

Aangeboren / aangeleerd gedrag

Aangeboren: Vanaf de geboorte aanwezig.

Aangeleerd gedrag: Tijdens je leven geleerd.

Slide 33 - Slide

5.5 Gedrag

Alles wat een mens of dier doet, is gedrag.

Gedrag bestaat uit reacties op prikkels.

Stoppen voor rood licht is gedrag.

Door rood rijden is ook gedrag.

Slide 34 - Slide

Respons

Respons: een reactie op een prikkel.

Slide 35 - Slide

AFSLUITING MAKEN!

Even tijd voor jezelf!

timer

8:00

Slide 36 - Slide