Havo 4 Frans week 13 voorbereiden op PW Unité 3

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Havo 4 Frans week 13 voorbereiden op PW Unité 3

1HV1 Première leçon

Les objectifs :

* Je kunt de trappen van vergelijking toepassen.

* Je kunt de regelmatige werkwoorden op -ir in 4 verschillende tijden toepassen.

* Je kunt de onregelmatige werkwoorden :

boire, connaître, devoir en recevoir in 4 verschillende tijden toepassen.

* Je kunt het vragende voornaamwoord toepassen.

Bonjour! Bienvenue à la semaine treize!

Stel vragen over de PW stof!

Qu'est-ce qu'on va faire?

• Discuter le test d'écriture
• Répéter le dernier cours 
• Start Unité 4
• Étudier pour le test
• Réflexion du cours

   Sterkte / Zwakte Analyse

Sterktes:
De dingen die goed gingen tijdens de toets.
Voorbeeld: - woorden vertalen van FA naar NL

Zwaktes:
De dingen die niet goed gingen tijdens de toets. Voorbeeld: - de grammaticaopdrachten

Mogelijkheden: Wat zou ik kunnen doen om beter te worden Voorbeelden:
- Start met de moeilijke opdrachten, zodat ik nog scherp ben en die goed kan maken voordat ik moe word van de toets.
- Ik kan de docent van te voren vragen hoe ik het beste kan leren voor de verschillende onderdelen.

Valkuilen: Voorbeelden:
- Ik besteedde te veel tijd aan één vraag en kwam daardoor in tijdsnood
- Ik ben te laat begonnen met leren

Répéter le dernier cours 

Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?

Het rad geeft de beurt!

• Vertaal: la bonne cause 
• Vertaal: la décision 
• Vertaal: les déchets
• Vertaal: le logement

• Il danse … que son frère. (beter)
• Ces filles sont … que nous. (groter)
  
• "Connaître "in 4 tijden opschrijven

Unité 4 L'amour

Het liedje "Est-ce que tu m'aimes?" van Maître Gims gaat over liefde, onzekerheid, en pijn in een relatie. De titel betekent letterlijk: "Hou je van me?". In het liedje stelt Maître Gims deze vraag omdat hij zich niet zeker voelt over de liefde van zijn partner. Hij voelt zich verdrietig en onzeker over wat er in hun relatie gebeurt.

In de tekst vertelt hij dat de liefde die eerst sterk en mooi was, langzaam verdwijnt. Hij denkt terug aan hoe het vroeger was en voelt dat er iets mis is gegaan. Het lijkt alsof de passie weg is en alsof ze elkaar niet meer begrijpen. Hij vraagt zich af of hun liefde nog wel echt is, of dat ze alleen bij elkaar blijven uit gewoonte.

De boodschap van het lied is best emotioneel en diep. Het gaat niet alleen over een breuk, maar ook over de angst om iemand te verliezen die je belangrijk vindt. Maître Gims laat hiermee zien dat liefde soms heel ingewikkeld kan zijn, vol twijfels en pijn, vooral als er geen duidelijke antwoorden zijn.

Een stukje van het refrein laat dat goed zien:

"Est-ce que tu m’aimes?" (Hou je van me?)

Hij herhaalt die vraag steeds, alsof hij wanhopig op zoek is naar een eerlijk antwoord.

Samenvattend: het lied gaat dus over onzekerheid, verloren liefde en de pijn van een relatie die misschien uit elkaar valt. Maître Gims probeert te begrijpen wat er is gebeurd en waarom de liefde niet meer hetzelfde is.

Het klinkt best verdrietig, maar het is wel een herkenbaar thema voor veel mensen die ooit twijfels in de liefde hebben gehad.

Het liedje "Est-ce que tu m'aimes?" van Maître Gims gaat over liefde, onzekerheid, en pijn in een relatie. De titel betekent letterlijk: "Hou je van me?". In het liedje stelt Maître Gims deze vraag omdat hij zich niet zeker voelt over de liefde van zijn partner. Hij voelt zich verdrietig en onzeker over wat er in hun relatie gebeurt.

In de tekst vertelt hij dat de liefde die eerst sterk en mooi was, langzaam verdwijnt. Hij denkt terug aan hoe het vroeger was en voelt dat er iets mis is gegaan. Het lijkt alsof de passie weg is en alsof ze elkaar niet meer begrijpen. Hij vraagt zich af of hun liefde nog wel echt is, of dat ze alleen bij elkaar blijven uit gewoonte.

De boodschap van het lied is best emotioneel en diep. Het gaat niet alleen over een breuk, maar ook over de angst om iemand te verliezen die je belangrijk vindt. Maître Gims laat hiermee zien dat liefde soms heel ingewikkeld kan zijn, vol twijfels en pijn, vooral als er geen duidelijke antwoorden zijn.

Een stukje van het refrein laat dat goed zien:

"Est-ce que tu m’aimes?" (Hou je van me?)

Hij herhaalt die vraag steeds, alsof hij wanhopig op zoek is naar een eerlijk antwoord.

Samenvattend: het lied gaat dus over onzekerheid, verloren liefde en de pijn van een relatie die misschien uit elkaar valt. Maître Gims probeert te begrijpen wat er is gebeurd en waarom de liefde niet meer hetzelfde is.

Het klinkt best verdrietig, maar het is wel een herkenbaar thema voor veel mensen die ooit twijfels in de liefde hebben gehad.

Verbuga.eu

Ga naar de website www.verbuga.eu

vink aan: présent + passé composé+ imparfait+futur

vink aan: boire, connaître, devoir en recevoir

leerstof voor PW Unité 3 vrijdag 28 -3 :

Alle woorden en zinnen van Unité 3 (leren zoals het boek het aangeeft)

Grammaire I: de vergelijkende, vergrotende en overtreffende trap

Grammaire II: de werkwoorden op -ir, boire, connaître, devoir,

 recevoir kunnen vervoegen in de présent, passé composé, 

imparfait en futur simple. Leer deze werkwoorden N-F en F-N.

Grammaire III: de vragende voornaamwoorden

Leer de vragende voornaamwoorden uit paragraaf 11 van je 

Manuel (N-F)!!

Zie voor alle uitleg SharePoint, map Unité 3. Voorbeelden uit  deze documenten/PPT's kunnen teruggevraagd worden op de toets.  Leer de voorbeelden genoemd in het grammaticaboek ook!

Leer de betekenis van de volgende 

werkwoorden:

reageren (réagir)

drinken (boire)

eindigen (finir)

kennen (connaître)

drinken (boire)

invullen (remplir)

nadenken (réfléchir)

moeten (devoir)

ontvangen (recevoir)

Fin du cours

1. Samenvatting van de les 

Vandaag hebben we de grammatica van voor de toetsweek herhaald . 

2. Korte check met een vraag of opdracht 

Wie kan een zin maken met een vergelijkende trap?

3. Positieve feedback 

Wat ging er goed deze les?

4. Vooruitblik en afsluiting 

De volgende les gaan we de diagnostische toets maken.