Les 3

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k, g, mavo
• Leerjaar 2

Module F

Deze periode werken we met module F 

Deze module gaat over Landeskunde (Duitsland) en over feestdagen in Duitsland

Was machen wir heute?

1. Huiswerk in agenda zetten en plannen

2. Wanneer welke proefwerken? 

3. NIEUW: lesoverhoring

4. Wörter

5. Grammatik

6. Lesen

7. NIEUW: exit ticket

 

 

Pak je EF agenda

Hausaufgaben  (2B 28 nov 2A 29 nov): 

Afmaken de opdrachten van les 2:

3.1, 3.2, 3.3, 3.4 

Leren Worterliste B eerste deel   Du - Ne & Ne - Du

Leren Fragewörter warum t/m wieviel 

(de laatste 8)

Lesoverhoring 2!!

Noteer het in je agenda, wat in de les af is kun je alvast doorstrepen

 

Prüfungen P1

Periode 1 Week 45 t/m week 4

ELKE WEEK: lesoverhoring

Week 50 Leestoets

Week 3-4  proefwerkweek

Pak je Arbeits/Textbuch er bij dan lopen we die even door.

Lesoverhoring 1

Je krijgt een A4 met daarop woordjes en grammatica

We gaan dit elke week doen.

Heb je 70 % goed dan krijg je een knipkaart met twee knipjes. 100% goed? Dan 3 knipjes. Als de knipkaart vol is mag je iets uit de cadeau-doos uitzoeken.

Exit Ticket

Er staan 3 woorden op het bord,

halverwege de les veeg ik ze uit. 

Noteer ze ergens!

Aan het eind van de les mag je alleen het lokaal verlaten als je de Duitse vertaling van de woorden kent en tegen mij zegt.

Anders ga je terug de klas in en zoek je de betekenis op.

pasen = Ostern

de koekjes = die Plätzchen

het nieuwjaar = das Neujahr

3.1 Lesen 

Leesboekje Kapitel 9

Text/Arbeitsbuch Seite 16 

  

Lees mee in je boekje,

Schrijf tijdens het lezen steekwoorden op dit mag in het Nederlands. Na het lezen maak je voor jezelf een korte samenvatting over het hoofdstuk (in het Ned).

3.1 Antworten

3.1 samenvatting:

De mannen van de reddingsbrigade/kustwacht komen met een Jeep aangereden, ze gaan zoeken naar Christina, Toni vertelt dat ze bij hem woont omdat haar vader in Canada werkt en haar moeder in het ziekenhuis ligt.

Toni en zijn vrienden wachten in stilte en zijn bang. Dan komt de Jeep terug, de mannen vertellen dat Christina is gevonden door een vissersboot. Ze leeft maar moet wel naar het ziekenhuis. Toni en zijn vrienden zijn opgelucht. Toni moet een feestje organiseren voor haar en zijn verontschuldigingen aanbieden.

3.2 Wörter A

Aufgabe 1.

Je krijgt van de docent een kaartje met een Nederlands woord uit Wörterliste A, schrijf op de achterkant het Duitse woord. (probeer het eerst zonder de module) kijk in je Grammatik module na of je het woord goed geschreven heb.

Je gaat op het teken van de docent rondlopen door de klas, zoek een klasgenoot je vertelt het Nederlandse woord aan je klasgenoot (zorg dat deze niet de Duitse vertaling op de achterkant ziet) Je klasgenoot moet het woord vertalen lukt dit niet mag je een hint geven. Lukt het nog niet dan mag je het vertellen. Als je beide het woord vertaalt hebt wissel je van kaartje en ga je naar een nieuwe klasgenoot en doe je hetzelfde.

3.3 Feesttenten

Seite 16 

 Aufgabe 1. 

 Vul in  de tabel de juiste vorm van het werkwoord in.

1. schrijf eerst de stam op

2. eindigt de stam op een -d, -t of -s klank?

3. wat is het persoonlijk voornaamwoord?

4. vul de juiste uitgang in achter de stam

3.3 Feesttenten

Aufgabe 2. 

Vervang nu de naam het dier of het ding door er/sie/es (enkelvoud 1 persoon, 1 dier, 1 ding) of door sie (meervoud 2 of meer personen, dieren of dingen).

Schrijf als je ‘sie’ invult erachter of het (ev) of (mv) is.

1. die Mutter ______________

2. der Vater ______________

3. das Kind ______________

4. der Hund ______________

5. die Katze ______________

6. die Eltern ______________

7. die Büchern ______________

3.3 Feesttenten

Aufgabe 4. Voltooid deelwoord

1. Ich habe gestern meine Hausaufgaben _______________. (machen)
2. Wir haben lange mit unseren Freunden _______________. (reden)
3. Sie hat ein schönes Bild _______________. (malen)

 Maak nu opdracht 4 af en maak opdracht 3

 

         3.4 Filmpje

Reeds in de zomer van 1945 werd de grens tussen de bezettingszones in Berlijn afgebakend. Op sommige plekken plaatste men slagbomen en wit-gele houten palen, daarnaast werden felle kleurmarkeringen op bomen gebruikt. Om de zonegrens te overschrijden had men toestemming nodig 

In 1961 besloten Walter Ulbricht en de Sovjetleider Nikita Chroesjtsjov een einde te maken aan de leegloop. In de nacht van 12 op 13 augustus werd begonnen met de bouw van de Berlijnse Muur. In enkele weken tijd werd een zwaarbewaakte betonnen hindernis met prikkeldraad opgeworpen rondom West-Berlijn

De Berlijnse Muur viel op 9 november 1989

  3.4 Aufgabe 1

Aufgabe 1 Seite 19

  3.4 Aufgabe 2

Aufgabe 2

Lees mee, we doen deze opdracht samen.

3.5 Aussprache

Seite 21 - 22 

Tag, Berg, Hamburg

Luister mee naar de volgende zinnen en spreek ze na.

1. Wir gehen auf den Weihnachtsmarkt.
2. Ich bekomme viele Geschenke zu Weihnachten.
3. Die ganze Familie feiert zusammen.
4. Der Nikolaus bringt Geschenke. .
5. Zu Silvester gibt es ein großes Feuerwerk
6. In den Ferien fahren wir nach Hamburg