Differentiëren bij taallessen

1 / 31

Slide 1: Video

NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Video

Waarom zou jij in je les meer willen differentiëren?

Slide 2 - Open question

en wat vind jij nog het lastigst aan differentiëren?

Slide 3 - Open question

Differentiëren is een middel

om alle lln te betrekken bij de les

om meer eigenaarschap bij lln op te wekken

om iedere ll zo veel mogelijk te laten leren

want: ieder mens is uniek!

Slide 4 - Slide

ieder kind is uniek!

Slide 5 - Slide

3 vormen van differentiëren

instructie

instructieafhankelijke lln
instructiegevoelige lln
instructieonafhankelijke lln

leerstof (b.v. RTTI) zo kun je ook differentieren naar interesse

leertijd (b.v. door filmpjes in te zetten / of lln verschillend huiswerk aan te bieden)

Slide 6 - Slide

voorwaarden om te kunnen differentiëren

ken je leerlingen
ken je leerstof - wat moet iedereen kennen/kunnen/weten?en op welke criteria worden lln beoordeeld?
klassenmanagement in orde
leerlingen kunnen zelfstandig werken

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide