Luistervaardigheid:
Ik kan de belangrijkste informatie halen uit korte luisterteksten als ik weet waarover het gaat en er langzaam en duidelijk gesproken wordt.
Ik begrijp zinnen en uitdrukkingen die gaan over school, vakken, profielen, etc.
Leesvaardigheid:
Ik kan de belangrijkste informatie uit korte leesteksten halen als ik weet waar de tekst over gaat en als er veel bekende woorden/uitdrukkingen worden gebruikt.
Ondersteunende vaardigheden:
Ik breid mijn woordenschat rondom het thema 'school' uit.
.