1.6 biologisch onderzoek (nog niet af)

Thema 1 - Organen en cellen
1.6 - Biologisch onderzoek
1 / 13
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

This lesson contains 13 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Thema 1 - Organen en cellen
1.6 - Biologisch onderzoek

Slide 1 - Slide

Doelen van deze paragraaf
Je kan een biologisch onderzoek voorbereiden, uitvoeren en beoordelen

Slide 2 - Slide

onderdelen van een onderzoek en het verslag
Deel 1: Wat wil ik onderzoeken?
  • probleemstelling: een vraag, bijvoorbeeld Welke invloed heeft licht op de groei van planten?
  • Onderzoeksvraag: weer een vraag maar dan zo precies mogelijk, bijvoorbeeld Zijn kiemplantjes in het licht na 3 dagen langer dan kiemplantjes in het donker?
  • Verwachting: wat denk je zelf?

Slide 3 - Slide

onderdelen van een onderzoek en het verslag
Deel 2: Een werkplan maken voor de proef
  • wat ga je precies doen?
  • wat heb je nodig?
  • Hoe ga je waarnemen?
  • Wat ga je met de waarnemingen doen?

Slide 4 - Slide

Voorbeeld
Probleemstelling: Wat is het effect van ontbijt op mijn energie?

Onderzoeksvraag: Heb ik meer energie als ik 's ochtends ontbijt dan wanneer ik niet ontbijt?

Verwachting: Ik verwacht dat ik meer energie heb als ik ontbijt

Slide 5 - Slide

Onderzoek doen
Je moet het onderzoek gaan uitvoeren, hoe pak je 
dat aan?

Werkplan en uitwerking werkplan

Slide 6 - Slide

Werkplan
Wat ga ik doen? (heel precies)
Wat heb ik nodig?
Hoe ga ik het waarnemen?
Wat ga ik doen met mijn waarnemingen?

Slide 7 - Slide

Regels werkplan

Slide 8 - Slide

Voorbeeld
Onderzoeksvraag: heb ik meer energie als ik ontbijt dan wanneer ik niet ontbijt?

Werkplan:
Ik voer het uit met 19 vrienden (dus 20 totaal)
Tien ontbijten een week niet, tien ontbijten een week wel
We gaan zo gauw we op school zijn 10 minuten rondjes om het sportveld rennen
We schrijven op hoeveel rondjes we hebben gelopen
We berekenen hoeveel rondje iedereen gemiddeld heeft gelopen
We kijken of we een verschil zien tussen de groep die heeft ontbeten en de groep die niet heeft ontbeten

Slide 9 - Slide

Uitvoer en resultaten
Alles uitgevoerd, resultaten verwerkt?
Voorbeeld:
gemiddeld aantal rondjes ontbijters: 6
gemiddeld aantal rondjes niet-ontbijters: 4

Slide 10 - Slide

Conclusie
Je hebt resultaten gekregen, hieruit komt een conclusie -> antwoord op je onderzoeksvraag

Heb je meer energie als je hebt ontbeten? -> Ja
Want: 6 vs 4 rondjes

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Opdracht
Maak een werkplan voor de Examen-opdracht Navelstreng
tijd: 20 minuten
klaar: maak opdracht 1/5/6 in je boek

Slide 13 - Slide