Blok 3 Week 3
English
1 / 14
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2
This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
English
Slide 1 - Slide
To Do:
Check Answers 4G
Chapter 5: Getting StartedChapter 5A: Watching
Chapter 5B: Theme Words
Slide 2 - Slide
Aims
- Je weet wat persoonlijke voornaamwoorden (pronouns) zijn.
- Je kunt de belangrijkste informatie uit een video halen.
-Je kent de Theme Words die te maken hebben met media en social media.
Slide 3 - Slide
The World of Social Media
Slide 4 - Slide
Social Media
Slide 5 - Mind map
Voordelen Social Media
Slide 6 - Mind map
Nadelen Social Media
Slide 7 - Mind map
5: Getting Started
Herhaling Pronouns & Aanwijzende voornaamwoorden.
Slide 8 - Slide
Pronouns
Subject
Pronoun
Object
Pronoun
Example
I
me
Jason loves me.
you
you
I love you.
he/she/it
him/her/it
You love him. / You love her./ You love it.
we
us
He loves us.
they
them
She loves them.
Slide 9 - Slide
5: Getting Started p. 58
Wat:
Exercise 1: schrijf de juiste woorden achter de beschrijvingen.
Exercise 2: vul de woorden in de tekst in.
Exercise 3: gebruik pronouns om de zinnen af te maken.
Exercise 4: maak de zinnen af met een ontkenning. Kijk goed naar het voorbeeld.
I want to work with him, but he doesn't want to work with me.
Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.
Uitkomst: we gaan de antwoorden in een komende les nakijken.
Slide 10 - Slide
5A: Watching p. 60
Exercise 5: schrijf drie dingen op die een journalist in zijn of haar dagelijks werk doet.
Lees de strategie: important information.
Wat wordt er gezegd over belangrijke informatie?
timer
5:00
Slide 11 - Slide
5A: Watching p. 60
Exercise 6b: bekijk being a journalist part 1 en kruis aan of de zinnen waar of niet waar zijn.
Exercise 6c: bekijk being a journalist part 2 en kies de juiste antwoorden.
Slide 12 - Slide
5A: Watching p. 60
Wat:
Exercise 7: welke onderwerpen werden in de eerste clip besproken? Kruis aan en schrijf het onderwerp op.
Exercise 8: vul de woorden die bij de beschrijvingen passen in.
Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.
Uitkomst: we gaan de antwoorden in een komende les nakijken.
Klaar:
- maak opdracht 1-2-3-4 van Getting Started af op p. 58-59
- start met de opdrachten van 5B (11-12-13-14-15-16-17) op p. 62-65
Slide 13 - Slide
5B: Theme Words p. 62
Wat:
Exercise 10: beantwoord de vragen in het Engels.
Exercise 11: vertaal de woorden die je nog niet kent naar het Nederlands.
Exercise 12: vul de woorden in de tekst in. Zet daarna de nummers van vier zinnen onder de afbeeldingen.
Exercise 13: schrijf de Theme words uit het paarse blokje op p. 62 op (m.u.v. de woorden die zijn gebruikt in exercise 12). Maak bij elk woord een Engelse zin waarin het woord staat.
Exercise 14: vertaal de woorden die je nog niet kent naar het Nederlands.
Exercise 15: vul de woorden in de tekst in.
Exercise 16a: combineer de woorden met de beschrijvingen.
Exercise 16b/c: lees de strategie en maak vervolgens een mind map van één van de theme words.
Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.
Uitkomst: we gaan de antwoorden na de vakantie nakijken.
