What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
H9 Gastheer/ gastvrouw in de zorg
Gastvrijheid in de zorg
H9 Maaltijdverstrekking
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Welzijn
Voeding
MBO
Studiejaar 1
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Gastvrijheid in de zorg
H9 Maaltijdverstrekking
Slide 1 - Slide
De les van vandaag
Kennistoets
Leerdoelen
Theorie
Maaltijdbeleving
Eten op bed
Eten in huiselijke kring
Eten in een ‘restaurant’
Juiste temperatuur
Opdrachten maken
Slide 2 - Slide
Wat is een voedingsconcept of maaltijdconcept?
A
Voornemen van een kok om gezonder te gaan koken
B
Systeem van maaltijdbereidingen
C
Streven van de voedingsdienst om meer keuzemenu's aan te bieden
D
Hieruit blijkt wat, waar, wanneer en met wie gasten kunnen eten
Slide 3 - Quiz
Portioneren kan op verschillende manieren gebeuren. Welke?
A
Warm of koud
B
Centraal of decentraal
C
Warm of koud, centraal of decentraal
D
Geen van deze antwoorden is juist
Slide 4 - Quiz
Wat betekend regenereren?
A
Op serveertemperatuur brengen van eten
B
Portioneren van eten
C
Het uitserveren van eten
D
Alle antwoorden zijn juist
Slide 5 - Quiz
Wat is sous-vide koken?
A
Eten vacuüm bereiden op een lage temperatuur om ingrediënten te garen
B
Afbakken van eten
C
Het koken van eten
D
Het opwarmen van eten
Slide 6 - Quiz
Wat is ontkoppeld koken?
A
Maaltijden worden bereid, teruggekoeld, geportioneerd en verpakt.Later opgewarmd
B
Het koken door een ander bedrijf laten doen.
C
Maaltijden bereiden, portioneren en direct uitserveren
D
Alle ingrediënten apart van elkaar bereiden
Slide 7 - Quiz
Leerdoelen
Je kan aan het eind van de les benoemen aan welke punten, voor een goede maaltijdbeleving, aandacht besteed moet worden.
Je kan benoemen welke drie situaties maaltijdbeleving je het vaakst tegenkomt in een zorginstelling.
Je kan benoemen op welke temperatuur warme gerechten minimaal geserveerd moeten worden.
Je kan benoemen op welke maximale temperatuur koude grechten geserveerd moeten worden.
Slide 8 - Slide
Maaltijdbeleving
In het algemeen waarderen gasten een
rustige
en
relaxte
omgeving.
Maar mensen verschillen. Dus fijn als je als instelling mensen kunt laten kiezen waar ze gaan eten.
Aandacht
is belangrijk:
aandacht voor aankleding ruimtes
aandacht voor de gast
aandacht voor eten en drinken
Slide 9 - Slide
Eten op bed
Aandacht voor
praktische zaken
Voorbeeld: dienblad, bedtafeltje, placemat, servet, bestek
Aandacht voor
gast
Voorbeeld: zithouding okay
Aandacht voor
eten
Voorbeeld: seizoensproduct, uitleg eten
Eet smakelijk ! + Heeft het gesmaakt?
Slide 10 - Slide
Eten in huiselijke kring
Aandacht voor
sfeer
Voorbeeld: verlichting, tafel mooi dekken, bloemetje etc.
Aandacht voor
gast
Voorbeeld: hulp bij boterham smeren
Aandacht voor
eten
Voorbeeld: korstjes brood verwijderen
EET SMAKELIJK ! + HEEFT HET GESMAAKT?
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Eten in een ‘restaurant’
Aandacht voor
sfeer
Voorbeeld: schoon, verzorgd, netjes. Behandel gast zoals in een restaurant!
Aandacht voor
gast
Voorbeeld: helpen bij kiezen menu
Aandacht voor
eten
Voorbeeld: specialiteit kok
EET SMAKELIJK ! + HEEFT HET GESMAAKT?
Slide 14 - Slide
Presentatie counter
Aandacht voor
presentatie
Voorbeeld: verzorgd, hygiënisch
Aandacht voor
gast
Voorbeeld: logische volgorde, vriendelijke bediening
Aandacht voor
eten
Voorbeeld: specialiteit kok
EET SMAKELIJK !
Slide 15 - Slide
Juiste temperatuur
Warme maaltijdcomponenten
:
minimaal 60 gr. Celsius
(dus hogere temperatuur tijdens uitgifte)
Koude maaltijdcomponenten
:
maximaal 7 gr. Celsius
Slide 16 - Slide
Opdrachten
Maken opdrachten H9
Opdrachten al af?
Nakijken opdrachten H9
Nakijken opdrachten H8
17:15 uur opdrachten gezamelijk bespreken/ nakijken
Slide 17 - Slide
Leerdoelen
Je kan aan het eind van de les benoemen aan welke punten, voor een goede maaltijdbeleving, aandacht besteed moet worden.
Je kan benoemen welke drie situaties maaltijdbeleving je het vaakst tegenkomt in een zorginstelling.
Je kan benoemen op welke temperatuur warme gerechten minimaal geserveerd moeten worden.
Je kan benoemen op welke maximale temperatuur koude grechten geserveerd moeten worden.
Slide 18 - Slide
More lessons like this
H9 Gastheer/ gastvrouw in de zorg
August 2023
- Lesson with
18 slides
Welzijn
Voeding
MBO
Studiejaar 1
Deutsch Periode 3 Woche 4
March 2023
- Lesson with
24 slides
Duits
MBO
Studiejaar 4
Koken vooraf: VERPLICHT TE DOEN!!!!!
November 2018
- Lesson with
42 slides
Biologie / Verzorging
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1
H8 Gastheer/ gastvrouw in de zorg
January 2020
- Lesson with
29 slides
Welzijn
Voeding
MBO
Studiejaar 1
NED- Menu planning
May 2021
- Lesson with
49 slides
Theory of serving
MBO
Studiejaar 1
Gäste empfangen=gasten ontvangen
August 2018
- Lesson with
14 slides
Duits
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
H16 Gastheer/ gastvrouw in de zorg
July 2023
- Lesson with
36 slides
Welzijn
Voeding
MBO
Studiejaar 1
menuleer rwh
November 2020
- Lesson with
13 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2