Leerpad : handygiene

VERZORGING: HANDVERZORGING 
1 / 27
next
Slide 1: Slide
Welzijn, verzorging, voedingSecundair onderwijs

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

VERZORGING: HANDVERZORGING 

Slide 1 - Slide

Doelstellingen: 
  1. LLN kunnen het belang aantonen van geregeld reinigen van de handen.
  2. LLN kunnen een correcte handverzorging uitoefenen.
  3. LLN kunnen handverzorging toepassen met aangepaste producten.
  4. LLN kunnen handverzorging toepassen met geschikt materieel. 

Slide 2 - Slide

INHOUD
1. Waarom handhygiëne? 

2. Wat is handhygiëne? 

3. Hoe en wanneer was ik mijn handen op een correcte manier? 

Slide 3 - Slide

WAT WETEN JULLIE VAN HANDHYGIËNE?

Slide 4 - Mind map

1. Waarom Handhygiëne?
- Via onze handen vervoeren we miljoenen microben. 

- De meeste zijn onschuldig, maar enkele kunnen schadelijk zijn. 

- Als onze handen niet proper zijn tijdens bijvoorbeeld de patiëntenzorg of het bereiden van voedsel, kunnen ziekteverwekkende microben overgedragen worden. 

- Strikte handhygiëne is dan ook een zeer doeltreffende en goedkope manier om de verspreiding van zorginfecties tegen te gaan. 

- Het vermijden van infecties betekent bovendien dat je minder vaak antibiotica moet nemen.

Slide 5 - Slide

Zelf een infectie oplopen door contact van besmette handen met:

- mond (bv. diarree)
- de neus (bv. verkoudheid)
- de ogen (bv. oogontsteking 

Slide 6 - Slide

Waarom is handhygiëne zo belangrijk?
A
Om infecties tegen te gaan?
B
Omdat het wettelijk verplicht is?
C
Omdat je dan gezonder bent?
D
Om een ander een plezier te doen?

Slide 7 - Quiz

2. Wat is handhygiëne? 
1. Microben die infecties veroorzaken, overgedragen via de handen. 
2. Zorgverleners moeten propere handen hebben als ze een patiënt verzorgen. 

--> Dat kan door de handen te wassen met water en zeep en ontsmetten met handalcohol.

Slide 8 - Slide

2 belangrijke stappen:
1. Bij zichtbaar bevuilde handen: eerst wassen met water en zeep.

2. Daarna ontsmetten met handalcohol.
Het inwrijven van de handen met handalcohol is efficiënt, snel en gebruiksvriendelijker. Handen wassen met water en zeep is niet voldoende. 

--> Daarom moeten zorgverleners handalcohol gebruiken.

Slide 9 - Slide

Conclusie:
Handhygiëne=

Alle maatregelen die genomen moeten worden om de overdracht van micro-organismen via de handen, naar de patiënten en voorwerpen te voorkomen.

Slide 10 - Slide

Welke 2 stappen moet een zorgkundige toepassen na een verzorging?

Slide 11 - Open question

3. Hoe en wanneer was ik mijn handen op een correcte manier?

  • Na elk toiletbezoek
  • Na hoesten of niezen
  • Voordat je eten klaarmaakt
  • Voor je gaat eten
  • Na contact met (huis)dieren
  • Na het reizen met openbaar vervoer
  • Na contact met de afvalbak
  • Bij zichtbaar vuile handen

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Stap 1: Doe de kraan open en maak je handen nat.
Stap 1: Doe de kraan open en maak je handen nat.

Slide 14 - Slide

Stap 2: Neem zeep en zeep je handen in.

Slide 15 - Slide

Stap 3: Was je handen zoals op deze afbeelding.

Slide 16 - Slide

Stap 4: Spoel je handen af.

Slide 17 - Slide

Stap 5: Droog je handen af.

Slide 18 - Slide

Stap 6: Gebruik hetzelfde papier om de kraan te sluiten.

Slide 19 - Slide

Stap 7:Gooi het papier in de vuilnisbak.


Slide 20 - Slide

Waarom moeten we de kraan sluiten met hetzelfde papier die we gebruikt hebben om de handen te drogen?

Slide 21 - Open question

Waarom gebruik je beter vloeibare zeep uit een pomp?
A
Goedkoper
B
Milieuvriendelijk
C
Veel hygiënischer
D
Efficiënter

Slide 22 - Quiz

Geef 2 redenen wanneer we onze handen moeten wassen?

Slide 23 - Open question

Waarom moeten we onze vingertoppen (nagels) ronddraaien in onze handpalmen?

Slide 24 - Open question

Wat hebben jullie geleerd
na het doornemen van
dit leerpad?

Slide 25 - Mind map

Demonstratie:
  • Jullie krijgen nu de mogelijkheid om het stappenplan te oefenen hoe je op een correcte manier de handen moet wassen. 
  • Dit kan via het instructiefilmpje of via het uitgeschreven stappenplan. Of de combinatie van de 2 :) 
  •  De volgende les  moeten jullie een demonstratie geven aan mij en de medestudenten. 
  • Dit gaat beoordeeld worden door mij.
  •  De oefening staat op 10 punten.

Slide 26 - Slide

TOT DE VOLGENDE LES!

Slide 27 - Slide