BOS PER 9.8

1 / 27
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 3

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

To do:
- SLB zaken
- Leereenheid 8
- Nieuwe opdracht

Slide 3 - Slide

Leereenheid 8
Lezen inleiding

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Wat houdt volgens jou het woord preventie in?

Slide 6 - Open question

Preventie:
Bij preventie gaat het om het voorkomen van ziekten door gezondheidsbevordering, gezondheidsbescherming en gerichte ziektepreventie.

GVO: gezondheidsvoorlichting en -opvoeding

Slide 7 - Slide

Wat kan jij bedenken wat ter preventie ingezet kan worden tegen overgewicht?

Slide 8 - Open question

Sportstimulering
Als je wilt dat gedragsverandering blijvend is, moet er een planmatige aanpak zijn en geen losse en/of eenmalige activiteiten

Slide 9 - Slide

Planmatige aanpak
- analyse van de volksgezondheid
- analyse van gedrag
- analyse van determinanten van gedrag
- interventieontwikkeling
- interventie-implementatie
- evaluatie

Slide 10 - Slide

Stap 1: Analyse van volksgezondheid
* Wat zijn de belangrijkste gezondheidsproblemen van de verschillende groepen?

* Wat is de kwaliteit van leven van een bepaalde doelgroep?

Slide 11 - Slide

Stap 2: Analyse van gedrag

* Wat zijn de mogelijke oorzaken van dit gedrag?
* Welke gewoonten of gedragingen spelen een rol?
* Welke omgevingsfactoren zijn van belang?

Slide 12 - Slide

Stap 3: Analyse van determinanten van gedrag

* Wat zijn de persoonlijke factoren die een rol spelen (kennis, houding, risico-inschattingen)?
* Wat zijn de omgevingsfactoren die een rol spelen (vrienden, opvattingen van de omgeving, milieu, economische situatie)?

Slide 13 - Slide

Stap 4: Interventieontwikkeling
* Welke interventiemogelijkheden zijn er op basis van stap 2 en 3?
* Welke factoren (gedragsdeterminanten) kunnen we het beste aanpakken?
* Hoe kunnen we bij het ontwikkelen van het programma rekening houden met de wensen en behoeften van de doelgroep?

Slide 14 - Slide

Stap 5: Interventie-implementatie

* Hoe gaan we het programma invoeren en verspreiden?

* Hoe bereiken we met het programma de juiste doelgroep?

Slide 15 - Slide

Stap 6: Evaluatie
* Hebben de interventies de juiste effecten gehad?

* Zijn de programma's uitgevoerd zoals gepland?

Slide 16 - Slide

Gedragsverandering
Gedragsverklaringsmodellen - Gedragsveranderingsmodellen
          ASE Model                                     Stages of change model

Slide 17 - Slide

ASE MODEL

Slide 18 - Slide

Stages of change model

Slide 19 - Slide

1. Precontemplatie
2. Contemplatie
3. Voorbereiding
4. Actie
5. Gedragsbehoud

Slide 20 - Slide

Gedragsverklaring kan je middels het ASE model ondervinden
Juist
Onjuist

Slide 21 - Poll

Inzoomen


Overgewicht en diabetes

Slide 22 - Slide

Bedenk waarom er bij dit voorbeeld verschil zit in de aanpak van leefstijlverandering

Slide 23 - Open question

Diabetes type 1

Diabetes type 1 is een auto-immuunziekte. Dat betekent dat het afweersysteem het lichaam aanvalt. Normaal ruimt het afweersysteem alleen ziektes op. Maar bij sommige mensen vernielt het afweersysteem de cellen die insuline aanmaken, in de alvleesklier. Dan heb je diabetes type 1. Zonder de stof insuline kun je niet leven, want die regelt je bloedsuiker.
Diabetes type 2

Bij diabetes type 2 reageert het lichaam niet meer goed op insuline. Dat is het hormoon dat de bloedsuikerspiegel regelt. De insuline is als het ware onzichtbaar, en kan zijn werk niet doen. Daardoor blijft er te veel suiker in je bloed zitten. Eerst maakt het lichaam extra insuline aan, maar na verloop van tijd steeds minder.

Slide 24 - Slide



Succesvolle leefstijlinterventies

Slide 25 - Slide

Succesfactoren

* Aandacht voor meerdere leefstijlfactoren tegelijkertijd
* Aandacht voor gedragsverandering
* Aandacht voor sociale omgeving
* groepsactiviteiten
* Directe benadering doelgroep
Effectieve leefstijlinterventies

* CiB
* BRAVO-kompas
* SLIMMER
* Cool.

Slide 26 - Slide

Maak 2-tallen
Geef antwoorden op de casus

Slide 27 - Slide