7. Tarea 3

Hoy en la clase de español

  • La planificación 
  • Repaso gerundio 
  • ¡Los números!
  • Vamos a leer
  • El tiempo
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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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Hoy en la clase de español

  • La planificación 
  • Repaso gerundio 
  • ¡Los números!
  • Vamos a leer
  • El tiempo

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Voorstellen in het Spaans
La evaluación
Vrijdag 11 november - 5e uur
SO: tarea 1.6 + tarea 2 + tarea 3.1 + 3.2

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Toets bespreken!

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Nieuw leerdoel:
Ik kan vertellen wat ik aan het doen 
ben met de gerundio.

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trabajar, él

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escribir, nosotros

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comer, Pepe y tú

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ducharse, yo

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dormir, ellos

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¿escuchar, tú?

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decir, el profesor

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Nieuw leerdoel:
Ik ken de getallen t/m 1000

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Los números
hasta
1000

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¡OJO!
Alleen tussen tientallen schrijf je y
Bij de honderdtallen enkel een spatie.

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5.
a. 333 - trescientos treinta y tres.
b. 679 - seiscientos setenta y nueve
c. 510 - quinientos diez
d. 967 - novecientos sesenta y siete
e. 701 - setecientos uno
f. 480 - cuatrocientos ochenta
g. 992 - novecientos noventa y dos 
h. 216 - doscientos dieciséis
6. 
a. 185 - ciento ochenta y cinco
b. 202 - doscientos dos
c. 450 - cuatrocientos cincuenta
d. 753 - setecientos cincuenta y tres
e. 560 - quinientos sesenta
f. 941 - novecientos cuarenta y uno
Las respuestas de los deberes

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Nieuw leerdoel:
Ik kan praten over het weer.

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LA página 31

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Vamos a leer
excursión
visitar
profesor
bocadillos
frío
gorro
cámara
10 euros
ocho
pronto

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Las respuestas 
5.
a. verdad             b. falso (bocadillos)           c. verdad            d. falso (10 euros)              e. verdad


6.
a. Para hacer la excursión hay que pagar 10 euros.
b La madre dice que en la montaña hace frío y que Javi debe llevar un anorak, unos guantes y un gorro.
c. El profesor dice que todos los estudiantes tienen que llevar unos bocadillos y una bebidas.
d. La excursión es a las ocho de la mañana y Javi tiene que acostarse pronto el viernes. 

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¡A trabajar!
1. Vul woordenlijst 3.1 in 
2. Bekijk de plaatjes op pagina 32 van je boek (LA)
3. Vul woordenlijst 3.2 in
4. Maak nu opdracht 1 en 4.
5. Klaar? Woordenschat leren! 

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3.1 
unas bebidas - een paar drankjes
la montaña - de berg 
normalmente - gebruikelijk/normaal 

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hay nieve
er is sneeuw
hay hielo
er is vorst
hay nubes 
er zijn wolken
hay niebla
er is mist
hay lluvia
er is regen 
hay tormenta
er is onweer
está nublado
het is bewolkt
Construcciones con hay
Construcción con estar

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construcciones met hay
¿Qué tiempo hace? 
Wat voor weer is het?
hace frío 
het is koud
hace calor
het is warm
hace sol
het is zonnig
hace viento
het is winderig
hace buen tiempo
het is goed weer 
hace mal tiempo
het is slecht weer 

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Hablar del tiempo que hace
¡Qué frío tengo!
Wat heb ik het koud!
¡Qué calor hace!
Wat is het warm!
¡Qué calor tengo!
Wat heb ik het warm!
¿Tienes frío/calor?
Heb je het koud/warm?
Hace mucho/muchísimo frío/calor. 
Het is heel/ontzettend koud/warm.
Hace un día muy bueno/malo.
Het is een goede/slechte dag. 

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Las respuestas; 

2.
  • una docena de rosas
  • un perfume
  • un pañuelo de seda
  • un reloj
  • un anillo
  • un libro
  • un jarrón
  • un cuadro
  • un collar 

3. 
1. El padre es conservador.
2. La hermana es romántica.
3. La tía Rosa es intelectual.
4. Los abuelos son conservador. 
5. El autor del relato es modesto y original. 

Sevilla
Un día solo para mamá

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Las respuestas
4.
a. Una docena de rosas sirve para decorar un lugar y oler bien. 
b. Un persume sirve para oler bien. 
c. Un pañuelo de seda sirve para vestirse y estar más guapa. 
d. Un reloj sirve para saber la hora. 
e. Un anillo sirve para vestirse y estar más guapa.
f. Un libro sirve para leer, entretenerse y saber más. 
g. Un jarrón sirve para poner flores. 
h. Un cuadro sirve para poner fotos y decorar un lugar.
i. Un collar sirve para vestirse y estar más guapa. 
Barcelona
Un día solo para mamá

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