Les 1 (Gesell) Philip

• bewegingsonderwijs
• HBO
• Studiejaar 3

Welke bewegingsvaardigheid vlak voor het 'tijgeren', als je denkt aan de motorische ontwikkeling?

1. het kruipen
2. het omdraaien van de romp
3. het staan
4. het zitten

Waarom dwing je een dreumes niet tot staan en lopen, maar laat je de kruipfase goed ervaren?

1. voor de ontwikkeling van de lateralisatie
2. de polsen worden soepeler
3. je voorkomt enkelproblemen
4. je voorkomt knieproblemen

Met welke leeftijd gaat een mens voor het eerst lopen?

1. direct na de geboorte
2. met ongeveer 6 mnd.
3. Na ongeveer 1,5 jaar
4. na ongeveer 1 jaar

Noem alle 4 de vaardigheidslijnen (naar Gesell) voor de groot-motorische ontwikkeling

Gesell

De motorische ontwikkeling verloopt altijd van.......

1.  Boven --> beneden

2. Binnen --> buiten

3. Enkelvoudige beweging--> samengestelde beweging

4. Groot bewegen --> fijn bewegen

Wat valt er je direct op als je een kind van 4 jr. over de evenwichtsbalk van 7 cm. breed en 2,5 m. lang ziet lopen?

1. De voeten worden dwars geplaatst
2. Dat de armen stijf langs het lichaam worden gehouden
3. Ze hebben bijna allemaal 'faalangst'
4. Het hele lichaam corrigeert (armen, benen en romp)

Veters strikken wordt bij de kleuters geleerd. Waarom is dit zo moeilijk als je aan Gesell denkt?

1. de hand-ontwikkeling komt pas na de voet-ontwikkeling
2. dit gebeurt vlak bij het centrum v.h. lichaam.
3. het is een samengestelde beweging
4. het is groot-motorisch bewegen

Welke leeftijd is het meest geschikt om het zwemmen van de schoolslag vlot aan te leren?

1. met 3 jaar
2. met 5 jaar
3. met 9 jaar
4. met 30 jaar

Een jong kind is uit balans bij een balanceeractiviteit.
Wat wordt jouw hulp als didacticus?

1. Geef het kind een hand
2. Plaats een steunpunt in het midden v.d. activiteit
3. Houd het kind vast bij de heupen
4. Geef het kind een eenvoudigere balanceeropdracht.