This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Nederlands
Opstromen: lezen
Slide 1 - Slide
Leerdoelen:
- Je weet wat feiten en meningen zijn.
- Je kunt feiten en meningen herkennen in teksten.
- Je weet wat objectieve en subjectieve taal is.
- Je kunt objectieve en subjectieve taal herkennen.
Slide 2 - Slide
Wat is een mening?
Slide 3 - Open question
Feit
Slide 4 - Mind map
Mening:
- Iets wat iemand ergens van vindt.
- Meningen zijn subjectief (= persoonlijk).
Voorbeelden:
- Volgens hem is dat een goede film.
- Ik vind de directeur erg aardig.
- Naar mijn mening is dat de smerigste pizza ooit.
Slide 5 - Slide
Feit:
- Iets wat waar is. Feiten kun je controleren.
- Feiten zijn objectief (= niet gebaseerd op iemands gevoel/gedachte).
Voorbeelden:
- 25 procent van 100 euro is 25 euro.
- Amsterdam is de hoofdstad van Nederland.
Slide 6 - Slide
Aan de slag:
1) Ga via Magister naar Op Niveau.
2) Ga naar "Opstromen".
3) Maak opdrachten 1, 2, 3 en 4.
Ben je eerder klaar dan de rest?: herhaal blok 1 en 2 lezen door oefeningen van "Bijspijkeren" te maken, werk aan je weektaak voor Nederlands of ga even lezen in je boek.
timer
10:00
Slide 7 - Slide
Nakijken
Slide 8 - Slide
Opdracht:
Je gaat nu zelf op zoek naar twee teksten. In de ene tekst mogen alleen maar feiten staan, in de andere tekst moet minstens één mening staan. Plak beide teksten in een Google Document en beantwoord over elke tekst de volgende vragen:
1) Wat is het tekstdoel?
2) Wat is de tekstsoort?
3) Wat is de bron?
4) Wat is de hoofdgedachte? (= wat zegt de schrijver over het onderwerp?)
Slide 9 - Slide
Opdracht:
- Wissel je teksten en antwoorden uit met je buurman/-vrouw.
- Controleer of hij/zij een tekst heeft gevonden met alleen maar feiten en een tekst met daarin minstens één mening.
- Controleer of je het eens bent met de antwoorden op de vragen bij de teksten 1) Wat is het tekstdoel?, 2) Wat is de tekstsoort?, 3) Wat is de bron? en 4) Wat is de hoofdgedachte? (= wat zegt de schrijver over het onderwerp?)
Slide 10 - Slide
Bespreken
Slide 11 - Slide
Kun je na deze les feiten en meningen herkennen in een tekst?