AMS TL3 A Kap. 3 W6 S1 NK

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

3 TL Kapitel 3 Neue Kontakte flex

Klassenarbeit

Planung dieser Stunde

Was machen wir in dieser Stunde? 

1 Anwesend?      +      gemachte Klassenarbeit nachsehen. (bis 10 Minuten)

2 Erklären Grammatik Seite 120 Aufgabe 41 (bis 7 Minuten)

3 Aufteilung in Gruppen (bis 8 Minuten)

                        Besprechung von Aufgaben und Antworten

                        Besprechung der Klassenarbeit (welche Fragen bleiben noch)

4 Klassenarbeit am ??? in der Schule gemacht

5 Ende der Stunde mit den letzten  Fragen

        

 1 Anwesend/aanwezig

Kontrolle / controle

Folgen von LessonUp, 

niet = ..

deels = ...

bijna helemaal of helemaal = ...

2 Erklären Grammatik 

Seite 120 Aufgabe 41 

Naar 

        naar Leeuwarden

        naar huis

        naar links

        naar Oma

        naar  de Mentor

        naar Nederland

        naar de Dokter

        naar (binnen gaan) kantoor

Welke vormen van het Nederlandse woord ken je.    zu nach in

in +4 => naar binnen gaan + landen met lidwoord

nach  => aardrijkskundige namen en bij vaste combinaties (Hause / links / rechts / oben / unten

zu + 3 => personen + dingen

Krankenhaus

Niederlanden

Tante Hinke

Bahnhof

Doktor

links

Hause

Sneek

Kino

zu

nach

in

3 Aufteilung der Klasse in Gruppen

Gruppe 1 

Brandon

Elise

Johan

Julian

Koen

Monem

Priscilla

Gruppe 2

Afke

Bart-Sybren

Eran

Fardau

Femke

Gerbrich

Joran

Maricilla

Thom

Wessel

Gruppe 3 

Arjen

Berber

Beiar

Douwe

Fleur

Fonda

Jurjen

Rixt

Rudmer

Doel: Na deze bespreking weet je wat je kunt verbeteren voor de echte toets.

a Besprechung von Aufgaben und Antworten

b Besprechung der Klassenarbeit

                         (welche Fragen bleiben noch)

oder  

Hausaufgaben = Lernen für die Klassenarbeit.

4 Klassenarbeit am .... in der Schule gemacht

Die Klassenarbeit wird am .... in der Schule gemacht

Auf Papier

Mit Kugelschreiber

Welke vormen van het Nederlandse woord ken je.    zu nach in

in +4 => naar binnen gaan + landen met lidwoord

nach  => aardrijkskundige namen en bij vaste combinaties (Hause / links / rechts / oben / unten

zu + 3 => personen + dingen

5 Ende der Stunde

Fragen zum Schluss.

Welke vormen van het Nederlandse woord ken je.    zu nach in

in +4 => naar binnen gaan + landen met lidwoord

nach  => aardrijkskundige namen en bij vaste combinaties (Hause / links / rechts / oben / unten

zu + 3 => personen + dingen

Je weet wat je voor de toets moet leren.

Je weet hoe je kunnen oefenen met luisteren.

Je hebt genoeg tijd gehad om voor de toets te leren.

Je hebt vertrouwen dat je voor de toets een voldoende kunt halen.

Bedankt voor jullie aandacht!

Tot de volgende keer.

Vragen via de mail of als we nog tijd over hebben,  wacht nog even, dan sta ik je te woord.