les 2

Les 2 (3/4)

Lesdoelen

Je benoemt 3 interne factoren die invloed hebben op de ontwikkeling

Je benoemt 3 externe factoren die invloed hebben op de ontwikkeling

Je benoemt 2 factoren van zelfbepaling die invloed hebben op de ontwikkeling

Je legt uit welke  verschillende ontwikkelingsgebieden er zijn

Je legt het verschil uit tussen rijp-, groei en leerprocessen

Planning

1. Terugblik

2. Theorie: Hoe mensen zich ontwikkelen 

3. Opdracht: Ontwikkelen

4. Lesevaluatie

5. Huiswerk

Jean Piaget

De eerste psycholoog die zich verdiepte in de verstandelijke ontwikkeling van kinderen.

Sensomotorische fase (0-2 jaar)

Pre- operationele fase (2-7 jaar)

Concreet operationele fase (7-12 jaar)

Formeel operationele fase (12- .. )

Erik Eriksen (ontwikkelingsfasen)

De psychosociale ontwikkeling is de ontwikkeling van het kind in relatie tot zijn sociale omgeving. 

Wat is belangrijk in onderstaande ontwikkelingsfasen volgens Eriksen

Vertrouwen-wantrouwen (veilig opgroeien)

6-12 Vlijt- minderwaardigheid. Schooltaakjes, moeite met aanpassen minderwaardig

12- 18: identiteit- identiteitsverwarring

Wie ben ik? wie zijn mijn vrienden, wie is mijn partner?

Pyramide van Maslow

Wat heb je aan de pyramide van Maslow?

Hoe mensen zich ontwikkelen

groeiprocessen: dit betreft de lichamelijke groei die het gevolg is van celdeling;

leerprocessen: dit betreft het verwerven van theoretische, praktische                                                        en sociaal-emotionele kennis en vaardigheden;

rijpingsprocessen, kortweg rijping: dit betreft het ‘ergens aan toe zijn’, je bent er wel of niet aan toe om iets te leren.

Ontwikkelingsfasen 

•  Baby (0-18 maanden)
  
•  Peuter (18 maanden-4 jaar)
  
•  Kleuter (4-6 jaar)
  
•  Schoolkind (6-12 jaar)
  
•  Puber (12-17 jaar)
  
•  Adolescent (17-25 jaar)
  
•  Volwassene (25-67 jaar)
  
•  Oudere mens (67 jaar en ouder)
  

Gebieden van de ontwikkeling

Wat is een ontwikkelingstaak?

Een ontwikkelingstaak is een stap die ieder kind (0-19 jaar) in zijn ontwikkeling moet nemen om een stap verder te komen in die ontwikkeling.

Factoren die je ontwikkeling bepalen

Interne factoren (aanleg/ genen)

Externe Factoren  (omgevingsfactoren)

Zelfbepaling

Opdracht: Factoren die je ontwikkeling bepalen

1. Interne factoren (aanleg/ genen): Geef 2 voorbeelden  van interne factoren die invloed hebben op je ontwikkeling

2. Externe Factoren (omgevingsfactoren): Geef 2 voorbeelden van omgevingsfactoren/ externe factoren die invloed hebben op je ontwikkeling

3. Zelfbepaling: Geef 2 voorbeelden van zelfbepaling die invloed hebben op je ontwikkeling

Hulpmiddelen: Je mag zoeken in de theorie van Thiememeulenhof en internet

Klaar? mail naar: [e-mail]

Interne factoren

Aanleg

Beperkingen

uiterlijke kenmerken,

karakter

stoornissen

talenten

Externe factoren

De directe omgeving

de directe omgeving (bijvoorbeeld het gezin, de kinderopvang, leeftijdsgenoten, vrienden, collega’s, de buurt, het wonen in een seniorenflat);

Externe factoren

Sociale en economische factoren

de school en het soort onderwijs, opgroeien in rijkdom of armoede, wel/geen mogelijkheden sport te beoefenen, wel/geen goed pensioen);

Externe factoren

  Culturele factoren

de tijd waarin je leeft en opgroeit, de waarden en normen van je ouders en de waarden en normen van de samenleving waarin je leeft en woont)

Externe factoren

Ingrijpende levensgebeurtenissen

crisissituaties zoals ziek worden, geweld in de thuissituatie, verlies van de partner of gehandicapt raken, maar het kan ook gaan om positieve gebeurtenissen zoals ‘uit de kast komen’, trouwen of een kind krijgen, een gewenste baan krijgen.

Zelfbepaling

Hoe ouder een kind is, hoe groter zijn vermogen meestal is om richting te geven aan zijn eigen ontwikkeling. Dit noemen we zelfbepaling. 

Zelfbepaling hangt samen met de keuzes die je in je leven maakt. Voorbeelden van die keuzes voor volwassenen zijn: wel of niet verder leren voor een bepaald beroep, trouwen, samenwonen of geen van beide, wel of geen kinderen krijgen. Voorbeelden van keuzes waar een oudere voor kan staan, zijn: wel of niet actief naar een andere partner zoeken na het overlijden van de eigen partner, wel of niet eerder stoppen met werken, wel of niet verhuizen naar een aanleunwoning of seniorenhuisvesting.

Zelfbepaling

Bij een oudere kan het vermogen tot zelfbepaling weer afnemen, zeker als iemand last krijgt van dementie.

Joram spreekt Fries. Thuis spraken ze dat gewoonlijk. Dit is een voorbeeld van

1. Intern
2. Extern
3. Zelfbepaling

Karim kiest voor de opleiding maatschappelijke zorg. Zijn ouders vinden het een meidenopleiding. Toch zet Karim door. Dit is een voorbeeld van

1. intern
2. extern
3. zelfbepaling

Theorie: Ontwikkelingsgebieden

Joep kan goed luisteren naar anderen

1. Lichamelijk ontwikkelingsgebied
2. Emotioneel ontwikkelingsgebied
3. Seksueel ontwikkelingsgebied
4. Sociaal ontwikkelingsgebied

Abdul helpt altijd zijn medestudenten als die iets niet begrijpen

1. Cognitief ontwikkelingsgebied
2. Sociaal ontwikkelingsgebied
3. Seksueel ontwikkelingsgebied
4. Emotioneel ontwikkelingsgebied

Jette is ruim 1 jaar oud en begint haar eerste stapjes te zetten

1. Emotioneel ontwikkelingsgebied
2. Seksueel ontwikkelingsgebied
3. Sociaal ontwikkelingsgebied
4. Lichamelijk ontwikkelingsgebied

Norah kan goed dingen onthouden

1. Lichamelijk ontwikkelingsgebied
2. Cognitief ontwikkelingsgebied
3. Seksueel ontwikkelingsgebied
4. Sociaal ontwikkelingsgebied

Zelfstandig aan de slag

Opdrachten maken Thieme Meulenhof

Methodiek:

Thema 2 'de mens en zijn ontwikkeling'

Maken opdracht 0 t/m 4b

Lesdoelen

Je benoemt 3 interne factoren die invloed hebben op de ontwikkeling

Je benoemt 3 externe factoren die invloed hebben op de ontwikkeling

Je benoemt 2 factoren van zelfbepaling die invloed hebben op de ontwikkeling

Je legt uit welke verschillende ontwikkelingsgebieden er zijn

Je legt het verschil uit tussen rijp-, groei en leerprocessen

Tip & Top

Huiswerk

Opdrachten maken Thieme Meulenhof

Methodiek: Thema 2 'de mens en zijn ontwikkeling'

Maken opdracht 0 t/m 4b

Verslag: Factoren die de ontwikkeling bepalen (portfolio)

1. Interne factoren (aanleg/ genen): Geef 2 voorbeelden van interne factoren die invloed hebben op je ontwikkeling.

2. Externe Factoren (omgevingsfactoren): Geef 2 voorbeelden van omgevingsfactoren/ externe factoren die invloed hebben op je ontwikkeling

3. Zelfbepaling: Geef 2 voorbeelden van zelfbepaling die invloed hebben op je ontwikkeling

Hulpmiddelen: Je mag zoeken in de theorie van Thiememeulenhof en interne