De Opkomst van Modern Imperialisme

De Opkomst van Modern Imperialisme

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen wat modern imperialisme is en begrijpen hoe het invloed had op de wereldgeschiedenis.

Wat weet je al over modern imperialisme?

Wat is Imperialisme?

Imperialisme is het streven van landen om hun politieke en economische controle uit te breiden over andere gebieden, meestal met behulp van militaire kracht of economische druk.

Oorzaken van Modern Imperialisme

Factoren zoals economische motieven, technologische vooruitgang, nationalistische ambities en concurrentie tussen landen droegen bij aan de opkomst van modern imperialisme.

Consequenties van Imperialisme

Imperialisme leidde tot culturele assimilatie, economische exploitatie, politieke conflicten en sociale onrust in de gekoloniseerde gebieden.

Verzet tegen Imperialisme

In veel gekoloniseerde gebieden ontstond verzet tegen imperialistische overheersing, wat leidde tot nationalistische bewegingen en uiteindelijk tot de dekolonisatie.

Voorbeelden van Modern Imperialisme

Beschouw voorbeelden van modern imperialisme, zoals de verovering van Afrika door Europese machten en de expansie van de Verenigde Staten in Azië en de Stille Oceaan.

De Berlijnse Conferentie

Leg uit hoe de Berlijnse Conferentie van 1884-1885 resulteerde in de verdeling van Afrika onder Europese mogendheden en versnelde de koloniale expansie in Afrika.

Slotbeschouwing

Reflecteer op de impact van modern imperialisme op de wereldgeschiedenis en bespreek de relevantie ervan voor de hedendaagse mondiale politiek en economie.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.