6.4 wetenschappelijke revolutie 4H

6.4 Wetenschappelijke revolutie

1 / 24

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

6.4 Wetenschappelijke revolutie

Slide 1 - Slide

Wat zijn de hoofdzaken van 6.4?

Hoe zag het nieuwe wereldbeeld eruit?
Welke wetenschappers werden belangrijk?
Hoe werd aan wetenschap gedaan?
Welke relatie was er tussen wetenschap en maatschappij?

Deze foto laat het graf van Van Leeuwenhoek zien: "Hier legt de gryse weetenschap in Leewenhoek begraven" Hij werd 90 jaar oud!

Slide 2 - Slide

1. Welke wetenschappen?

2. Relatie met absolutisme

timer

2:00

Slide 3 - Slide

'De mens' ging belangrijke vragen stellen...

Hoe is de wereld ontstaan?

Hoe kun je verschijnselen verklaren?

Hoe kom je aan kennis?

Antwoorden kun je vinden dankzij..?

de Bijbel, of

door onderzoek en in oude boeken

Slide 4 - Slide

Conflict!

De kerk zegt: Alle antwoorden kun je vinden in de Bijbel!

Kerk-->Geocentrisch wereldbeeld

Steeds meer mensen zeggen:

Ik onderzoek het zelf wel!

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Copernicus 1473-1543

Ontdekt dat de aarde om de zon draait en niet andersom
Niemand gelooft hem!!!

Slide 7 - Slide

Johan Kepler

Rekenwonder

Bewees het gelijk van Copernicus

Slide 8 - Slide

Galileo Galilei

De zon draait niet om de wereld... (geocentrisch)
...maar de wereld om de zon (heliocentrisch)
De kerk deed Galilei in de ban. Wat betekent dat?

Slide 9 - Slide

Vraag

Waarom krijgt Galilei problemen door zijn ontdekkingen?

timer

0:30

Slide 10 - Slide

Isaac Newton: zwaartekracht / grondlegger natuurkunde

Galileo Galilei: m.b.v. een telescoop de hemellichamen bestuderen

Slide 11 - Slide

Newton

Hoofdpersoon uit de wetenschappelijke revolutie:

Ontdekker zwaartekracht

Onderzoek doen:

observeren

experimenteren

logica

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Empirisme

Bekende Engelse onderzoeker

Slide 14 - Slide

De volgende sheet verwijst naar een website. Lees dat artikel en geef daarna bij de open vraag die volgt aan wat het verschil is tussen empirisme en rationalisme. Koppie erbij houden!

Slide 15 - Slide

https:

Slide 16 - Link

Je hebt het artikel gelezen. Breng onder woorden wat het verschil is tussen empirisme en rationalisme.

Slide 17 - Open question

Slide 18 - Slide

De Republiek (6.2) leverde aan de wetenschappelijke revolutie een grote bijdrage.

- Vrijheid om te publiceren was belangrijk, de Republiek was

daarom een toevluchtsoord voor vele filosofen.

- Wetenschappers werkten nauwer samen met

ambachtslieden en handelaren om hun ideeën en kennis

vorm te geven in nieuwe uitvindingen zoals bijv. de telescoop.

Andere landen:

vorsten bevorderen wetenschappelijke academies om oplossingen voor problemen te vinden via nieuwe uitvindingen. Vorsten willen een betere economie, betere wapens, beter imago, betere....

Slide 19 - Slide

Antoni van Leeuwenhoek
met microscoop

En dat is wat hij zag!

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Wat is de naam van deze uitvinder

Newton

Bacon

van Leeuwenhoek

Huygens

Slide 23 - Quiz

Kennen en kunnen 6.4

Kennis: 1 t/m 3 Begrip: 4 t/m 6, 12 Hh: 7 t/m 11 Vd: 13-14

Slide 24 - Slide