V3 chapître 5.2

Extrait du texte B.
Sur scène, Stromae a fait le show, habillé d'un bermuda. Accompagné de quatre musiciens, il a interprété ses classiques comme Alors on danse, Papaoutai, Formidable. Pendant presque deux heures, il n'a cessé de danser (...) Stromae dansait et chantait super bien. (...)
Dans le public se trouvait le célèbre blogueur Perez Hilton. Il a partagé sur son compte Instagram: ....

passé composé -  achter elkaar vertelde feiten --> tijdlijn
imparfait - beschrijft een situatie van enige duur, of een terugkerende situatie --> toestand, situatie, gewoonte



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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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time-iconLesson duration is: 30 min

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Extrait du texte B.
Sur scène, Stromae a fait le show, habillé d'un bermuda. Accompagné de quatre musiciens, il a interprété ses classiques comme Alors on danse, Papaoutai, Formidable. Pendant presque deux heures, il n'a cessé de danser (...) Stromae dansait et chantait super bien. (...)
Dans le public se trouvait le célèbre blogueur Perez Hilton. Il a partagé sur son compte Instagram: ....

passé composé -  achter elkaar vertelde feiten --> tijdlijn
imparfait - beschrijft een situatie van enige duur, of een terugkerende situatie --> toestand, situatie, gewoonte



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TOESTAND/DUUR/HERHALING  --> imparfait

il jouait souvent (vaak)
il s'exerçait tous les jours (iedere dag)
Il donnait parfois des concerts (soms)
Il chantait bien (goed)
Il avait toujours du succès (altijd) 

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Imparfait  
 STAM + uitgangen ais, ais, ait, ions, iez, aient. 

VOORBEELD: 
(parler)  PARL + uitgangen --> je parlais, tu parlais, il/elle/on parlait, nous parlions, vous parliez, ils/elles parlaient. 

(Etrê) ET + uitgangen --> j'étais, tu étais, il/elle/on était, nous étions, vous étiez, ils/elles étaient. 

(avoir) AV + uitgangen --> j'avais, tu avais, il/elle/on avait, nous avions, vous aviez, ils/elles avaient. 




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Il était = hij was 
C'était = het was

Il avait = hij had
Il y avait = er was, er waren (van: il y a). 

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J'étais =
A
Ik was
B
Ik had

Slide 6 - Quiz

Nous parlions
A
Wij spreken
B
wij spraken
C
jullie spreken
D
jullie spraken

Slide 7 - Quiz

ils regardaient
A
wij kijken
B
zij keken
C
zij kijken
D
jullie keken

Slide 8 - Quiz

Vous parlez français avec la prof?
A
Spreken jullie Frans met de lerares?
B
Spraken jullie Frans met de lerares?

Slide 9 - Quiz

Il y avait beaucoup de monde: 2100!
A
Er waren veel mensen.
B
Er zijn veel mensen.
C
Dat waren veel mensen.
D
Dat zijn veel mensen.

Slide 10 - Quiz

J'ai mangé des escargots pour la première fois. C'était bizarre!
A
Dat was raar!
B
Dat is raar!
C
Men vindt dat raar!

Slide 11 - Quiz

En 2019, Stromae a donné/donnait un concert à NY.
A
donnait
B
a donné

Slide 12 - Quiz

Pendant le concert il a dansé/dansait sans cesse.
A
dansait
B
a dansé

Slide 13 - Quiz

Hij had altijd succes.
A
Il a toujours eu du succès.
B
Il avait toujours du succès.

Slide 14 - Quiz

Le carton rouge
A
Het rode karton.
B
De rode kartellijn.
C
De rode kaart.
D
De rode tong.

Slide 15 - Quiz

L'arbitre
A
de scheids
B
de boom
C
de bal
D
het doel

Slide 16 - Quiz

assister à
A
helpen met
B
aanwezig zijn bij

Slide 17 - Quiz

quitter le terrain
A
aankomen op het veld
B
het veld verlaten
C
het terrein verkennen
D
het terrein laten zien

Slide 18 - Quiz

aucune idée!
A
geen idee!
B
Goed idee!
C
Veel ideeën!
D
Slecht idee!

Slide 19 - Quiz

Le défenseur doit courir beaucoup.
A
moet veel wachten
B
moet veel rennen
C
moet goed samenspelen
D
moet veel trainen

Slide 20 - Quiz

Le concert est complet.
A
Het concert is compleet.
B
Het concert is inclusief drankjes.
C
Het concert is uitverkocht.
D
Het concert is een complot.

Slide 21 - Quiz

Les paroles me touchent.
A
De parabel raakt me.
B
De tekst raakt me.
C
De tekst is van mij.
D
De woorden zijn groots.

Slide 22 - Quiz

L'origine de Stromae est belgo-rhwandais.
A
Stromae is een originele belg.
B
Stromae's afkomst is Belgisch/Rwandees.
C
De Rwandese Belgen zijn origineel.

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Huiswerk

* Maken opdracht 12, 13, 14 (imparfait). 
*Opzoeken en luisteren naar : nieuwst liedje van Stromae. 
* Opzoeken: website van Stromae. Wat doet hij nu ? Wat vind je ervan? Schrijft op in 20-50 woorden in het Frans. 

Inleveren in Classroom. 

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L'imparfait ou le passé composé? 

On continue... 

le 14 avril 2021

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Slide 26 - Link

Hier, ..........au restaurant avec ma meilleure amie.
A
j'étais
B
je suis
C
j'avais
D
j'ai

Slide 27 - Quiz

On ...............beaucoup de notre avenir (toekomst).
A
parle
B
a parlé
C
parlait
D
parler

Slide 28 - Quiz

Et on ....beaucoup de vin.
A
boire
B
buvait
C
a bu
D
boit

Slide 29 - Quiz

A un certain moment, mon père ....
A
entrait
B
est entré
C
entrer

Slide 30 - Quiz

Il .... furieux!
A
était
B
a été
C
est

Slide 31 - Quiz

Il .... par les cheveux dehors (aan de haren naar buiten slepen).
A
me tirait
B
me tire
C
m'a tiré

Slide 32 - Quiz

..... honte! (avoir honte = zich schamen)
A
j'ai eu
B
j'avais
C
j'ai

Slide 33 - Quiz

Mon amie ..... vite.
A
est partie
B
partait
C
partir
D
part

Slide 34 - Quiz

Bedenk zelf een verhaaltje van 4 of 5 korte zinnen waarin je een situatie beschrijft en waarin (plotseling) iets gebeurt - het verhaaltje schrijf je in de verleden tijd.

Slide 35 - Open question

Bron D  - p. 59

Bedenk iets waar je afgelopen weekend heen bent gegaan. Misschien ben je nergens heen gegaan vanwege de corona maatregelen. Bedenk dan zelf iets. 

Beantwoord dan de volgende open vragen, in het Frans. 

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Tu as passé un bon weekend?

Slide 37 - Open question

C'était comment?

Slide 38 - Open question

C'était où?

Slide 39 - Open question

Il y avait du monde?

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Tu y étais avec qui?

Slide 41 - Open question


Slide 42 - Open question

Bron - G, p. 61  werkwoord: mettre = (aan)doen, (neer) zetten/leggen etc. 

Weet je het nog? 
Présent -->  stam (mett) +uitgang (bij enkelvoud valt een 't' weg).
Passé composé --> avoir + mis
Imparfait --> stam (mett) + uitgang (ais etc.)
Futur --> hele werkwoord + uitgang (stomme 'e' valt weg). 

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Qu'est-ce que tu as mis aujourd'hui?
Beschrijf hieronder in het Frans.

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Qu'est-ce que tu vas mettre en été?
Beschrijf hieronder in het Frans.

Slide 51 - Open question

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