Semana 46.1

La clase anterior
Habla con tu compañero/a de clase sobre la clase anterior y explica cómo funciona el verbo gustar:

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La clase anterior
Habla con tu compañero/a de clase sobre la clase anterior y explica cómo funciona el verbo gustar:

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Objetivos Doelen
Unidad 2 "Mis gustos" Lección 2
  1. Communicatie: vertellen wat je leuk en lekker vindt en wat je favoriet gerecht is en hierop reageren.
  2. Grammatica: leren gebruiken de WW gustar, encantar, odiar.
  3. Hierop reageren met (A mí también/ A mí no – A mí tampoco/ A mí sí)
  4. Wordenschat.


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Opdrachten
  1. Tekstboek Unidad 2 Lección 2 pag. 36-37.
  2. Opdrachten 1 t/m 14 van het werkboek online Unidad Lección 2.
  3. Opdracht 3: Interview naar een leerling om te vragen wat hij/zij leuk vindt.
  4. Opdracht 4: Mindmap wat jezelf lekker vindt (ontbijt, lunch, avondeten)



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palabras
 la comida /het eten
el plato /het gerecht
el chocolate /de chocolade
la tortilla /de aardappelomelet
las albóndigas /de gehaktballen
la verdura /de groenten
 el limón /de citroen
 el arroz /de rijst

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hoe zeg je...?
Schrijf in je schrift de volgende zinnen:
1. Maria houdt van coca cola.
2. Jij houdt van aardappelen.
3. Ik houd van groenten.
4. Ik houd niet van vis.
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10:00

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Nakijken
1. A Maria le gusta la cocca cola.
2. A ti te gustan las patatas frita.
3. A mí me gustan las verduras
4. A mí no me gusta el pescado. 

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Nakijken
a. A mi me encantan las lentejas.
b. A ti te gustan las patatas fritas
c. A mi compañero/a de mesa no le gusta nada el chocolate/la             verdura. 
   Mi compañero/a de mesa odia el chocolate/la verdura.
d. A mi profesor/a no le gusta nada la verdura/el chocolate. Mi     
    profesor/a odia la verdura/el chocolate.

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Ejercicios /Opdrachten
 Interview naar een leerling om te vragen wat hij/zij leuk vindt.
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5:00

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Ejercicio/ Opdracht
Hacer Unidad 2, Lección 2, Ejercicio 1 t/m 14.
Maken van Unidad 2, Lección 2, Ejercicio 1 t/m 14.
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20:00

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timer
10:00

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Tips para la profe

Slide 14 - Mind map

Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...
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1:00




Slide 15 - Mind map

Feliz fin de semana

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