Aardbeving in Marokko

Aardbeving in Marokko
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Aardbeving in Marokko

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
- kan ik voorspellen waar de tekst over gaat
- kan ik de tekst actief lezen aan de hand van sleutelvragen
- kan ik een elfje schrijven
- weet ik welke onduidelijkheden in de tekst kunnen staan (plaatjes, woorden, stukjes tekst).

Slide 3 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Inhoud van de les
Inleiding
Voorkennis activeren
Instructie / Theorie
Aan de slag
Nabespreking
Exit ticket

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Je gaat een tekst lezen over een gebeurtenis van de afgelopen week. Je krijgt eerst een foto te zien, daar praat je over met je schoudermaatje. Vervolgens praten we klassikaal. Dan lees je de tekst en maak je de opdrachten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Link

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Tweetallen
Op de volgende slide staan woorden die ook in de tekst staan die je gaat lezen. 
Bespreek de woorden met je schoudermaatje. 
Je krijgt er 3 minuten voor.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Moeilijke woorden
treffen
de gewonde
de schade
plaatsvinden
het gebied
instorten
voorkomen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Instructie 
  • Je begint met opdracht 2 op je blaadje (opdracht 1 mag je overslaan)
  • Lees steeds goed wat je moet doen.
  • Als je opdracht 2 af hebt, ga je verder met opdracht 3 en opdracht 4
  • Als je iets moeilijk vindt of niet weet , kan je het altijd aan de meester of je schoudermaatje vragen
  • Ben je klaar, ga je verder met Numo - Nederlands

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Werk geconcentreerd en doe goed je best.
timer
20:00

Slide 12 - Slide

De docent zet de leerlingen aan de slag met actieve verwerking van de lesstof. De docent zorgt voor afwisseling in de oefentypes. Leerlingen leren op deze manier verschillende leerstrategieën te gebruiken. De opdrachten en/of werkvormen sluiten aan bij de vooropgestelde leerdoelen. Wanneer leerlingen (online) opdrachten krijgen is het belangrijk dat ze goed begrijpen wat ze moeten doen, hoe ze hulp van de docent kunnen krijgen en feedback kunnen krijgen over hoe ze iets kunnen verbeteren. Daarnaast geeft de docent verlengde instructie aan de leerlingen die het leerdoel nog niet behaald hebben. Verder biedt de docent verrijking en verdieping aan de leerling die dat nodig hebben. Zo kan er gedurende de les gedifferentieerd worden.
Afsluiting

Slide 13 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Schrijf drie dingen op die je van de tekst hebt geleerd

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Wat vond je moeilijk?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Welk cijfer geef je jezelf ?
010

Slide 16 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer geef je mij voor de les?
010

Slide 17 - Poll

This item has no instructions

Wat zou/kan ik de volgende keer beter of anders doen?

Slide 18 - Open question

This item has no instructions