Ontdek de geheimen van de Imparfait!

• Frans
• MBO
• Studiejaar 2

Ontdek de geheimen van de Imparfait!

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de Imparfait gebruiken en begrijpen.

Wat weet je al over de Imparfait?

Wat is de Imparfait?

De Imparfait is een verleden tijd in het Frans. Het wordt gebruikt om voortdurende of herhaalde acties in het verleden te beschrijven.

Hoe vorm je de Imparfait?

Om de Imparfait te vormen, neem je de stam van het werkwoord en voeg je de juiste uitgangen toe: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Regelmatige werkwoorden

Bij regelmatige werkwoorden verwijder je de -er, -ir of -re van de infinitief en voeg je de juiste uitgangen toe.

Onregelmatige werkwoorden

Sommige werkwoorden hebben onregelmatige vormen in de Imparfait. Het is belangrijk om deze werkwoorden te leren en te oefenen.

Voorbeelden

Hier zijn enkele voorbeelden van zinnen in de Imparfait: 'Je jouais au football tous les jours.' (Ik speelde elke dag voetbal.)

Oefeningen

Laten we nu wat oefeningen doen om de Imparfait te oefenen.

Samenvatting

De Imparfait is een verleden tijd die wordt gebruikt om voortdurende of herhaalde acties in het verleden te beschrijven. Het kan regelmatig of onregelmatig zijn.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.