28-09-2020

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Montag, den 28. September 2020

Heute

- Idioom: Wörterliste Woche 3

- C2: Hören

- GR2 + An die Arbeit

- Hausaufgaben für Mittwoch + Freitag 

- Teebeutel-Frage

Idioom 

Wörterliste Woche 3

C2: Hören

KB S. 30

Wir hören das Gespräch zweimal: 

1. Beim ersten Mal schreibst du im Heft auf, ob die Aussagen richtig oder falsch sind. 

2. Beim zweiten Mal korrigierst du die falschen Aussagen.

C2: Hören

Track 17 = Aussage 1-4

Track 18 = Aussage 5-8

Track 19 = Aussage 9-12

C2: Hören

1.	7.
2.	8.
3.	9.
4.	10.
5.	11.
6.	12.

C2: Hören

1. richtig	7.
2.	8.
3.	9.
4.	10.
5.	11.
6.	12.

C2: Hören

1. richtig	7.
2. richtig	8.
3.	9.
4.	10.
5.	11.
6.	12.

C2: Hören

1. richtig	7.
2. richtig	8.
3. richtig	9.
4.	10.
5.	11.
6.	12.

C2: Hören

1. richtig	7.
2. richtig	8.
3. richtig	9.
4. falsch	10.
5.	11.
6.	12.

C2: Hören

1. richtig	7.
2. richtig	8.
3. richtig	9.
4. falsch	10.
5. falsch	11.
6.	12.

C2: Hören

1. richtig	7.
2. richtig	8.
3. richtig	9.
4. falsch	10.
5. falsch	11.
6. richtig	12.

C2: Hören

1. richtig	7. falsch
2. richtig	8.
3. richtig	9.
4. falsch	10.
5. falsch	11.
6. richtig	12.

C2: Hören

1. richtig	7. falsch
2. richtig	8. richtig
3. richtig	9.
4. falsch	10.
5. falsch	11.
6. richtig	12.

C2: Hören

1. richtig	7. falsch
2. richtig	8. richtig
3. richtig	9. richtig
4. falsch	10.
5. falsch	11.
6. richtig	12.

C2: Hören

1. richtig	7. falsch
2. richtig	8. richtig
3. richtig	9. richtig
4. falsch	10. falsch
5. falsch	11.
6. richtig	12.

C2: Hören

1. richtig	7. falsch
2. richtig	8. richtig
3. richtig	9. richtig
4. falsch	10. falsch
5. falsch	11. falsch
6. richtig	12.

C2: Hören

1. richtig	7. falsch
2. richtig	8. richtig
3. richtig	9. richtig
4. falsch	10. falsch
5. falsch	11. falsch
6. richtig	12. richtig

C2: Hören

4. Trotz großzügigem Taschengeld + Nebenjobs verfügen sie über viel weniger Geld als Erwachsene.

C2: Hören

4. Trotz großzügigem Taschengeld + Nebenjobs verfügen sie über viel weniger Geld als Erwachsene.

5. Minderjährige können überhaupt keinen Kredit aufnehmen.

C2: Hören

4. Trotz großzügigem Taschengeld + Nebenjobs verfügen sie über viel weniger Geld als Erwachsene.

5. Minderjährige können überhaupt keinen Kredit aufnehmen.

7. Sie können die Schulden ihrer Kinder gewöhnlich nicht bezahlen.

C2: Hören

4. Trotz großzügigem Taschengeld + Nebenjobs verfügen sie über viel weniger Geld als Erwachsene.

5. Minderjährige können überhaupt keinen Kredit aufnehmen.

7. Sie können die Schulden ihrer Kinder gewöhnlich nicht bezahlen.

10. Die Beratungsstelle animiert die Jugendlichen dazu, selbst mit ihren Gläubigern das Problem zu lösen. 

C2: Hören

4. Trotz großzügigem Taschengeld + Nebenjobs verfügen sie über viel weniger Geld als Erwachsene.

5. Minderjährige können überhaupt keinen Kredit aufnehmen.

7. Sie können die Schulden ihrer Kinder gewöhnlich nicht bezahlen.

10. Die Beratungsstelle animiert die Jugendlichen dazu, selbst mit ihren Gläubigern das Problem zu lösen. 

11. Sie sollen auf keinen Fall ihre Ausbildung abbrechen, denn das ist die beste Vorbereitung auf eine schuldenfreie Zukunft. 

Ausblick: GR2

Satzverbindung, Teil 2 

--> Oftewel: Het verbinden van hoofd- en bijzinnen

Vorige week: zodat/opdat, om ... te, ter (damit, um ... zu, zum/zur)

Deze week: zonder (te/dat) + in plaats van (te/dat)

Zonder (te / dat)

ohne ... zu = zonder te

In de bijzin staat een infinitief

ohne ... dass = zonder dat

In de bijzin staan een onderwerp + persoonsvorm

ohne = zonder (+4)

In de bijzin staat een zelfstandig naamwoord

Zonder (te / dat)

ohne ... zu = zonder te

In de bijzin staat een infinitief

ohne ... dass = zonder dat

In de bijzin staan een onderwerp + persoonsvorm

ohne = zonder (+4)

In de bijzin staat een zelfstandig naamwoord

Voorbeelden:

Du kannst nicht 5 Tage der Woche arbeiten, ohne dich zu entspannen.

Du kannst nicht 5 Tage der Woche arbeiten, ohne dass du dich entspannst.

Du kannst nicht 5 Tage der Woche arbeiten ohne Entspannung.

In plaats van (te / dat)

statt ... zu = in plaats van te

In de bijzin staat een infinitief

statt ... dass = in plaats van dat

In de bijzin staan een onderwerp + persoonsvorm

statt = in plaats van (+2)

In de bijzin staat een zelfstandig naamwoord

In plaats van (te / dat)

statt ... zu = in plaats van te

In de bijzin staat een infinitief

statt ... dass = in plaats van dat

In de bijzin staan een onderwerp + persoonsvorm

statt = in plaats van (+2)

In de bijzin staat een zelfstandig naamwoord

Voorbeelden

Wegen Corona bleibt die Familie zu Hause, statt nach Italien zu reisen.

Wegen Corona bleibt die Familie zu Hause, statt dass sie nach Italien reist.

Die Familie bleibt zu Hause statt der Reise nach Italien.

Samenvattend

Ohne (zu / dass) = zonder (te / dat). Ohne +4.

Statt (zu / dass) = in plaats van (te / dat). Statt + 2. 

* Ohne zu & statt zu = alleen te gebruiken in combinatie met een heel werkwoord, dus wanneer het onderwerp van de hoofd- en bijzin gelijk is. 

* Ohne dass & statt dass = gebruik je sowieso als het onderwerp van de hoofd- en bijzin verschilt. Maar: kan ook gebruikt worden als het gelijk is (denk maar aan het Nederlands). 

* Ohne & statt = alleen te gebruiken in combinatie met een zelfstandig naamwoord. Het lidwoord daarvan komt bij ohne in de 4e (Akk) en bij statt in de 2e naamval (Gen) te staan. 

An die Arbeit

AB Aufgabe 4 + 5 

S. 30-31

Aufgabe 4: Bepaal eerst of je de zin gaat verbinden met behulp van zonder of in plaats van (vertaal naar het NL!). Daarna maak je een constructie met zu + infinitief.

Aufgabe 5: Bepaal eerst of je de zin gaat verbinden met behulp van zonder of in plaats van (vertaal naar het NL!). Daarna kijk je of er zu of dass bij moet.

Hausaufgaben

Mittwoch:

- LiteratUUR: Vragen over Sandmann-text afmaken (Aufgabe 5)

- Herhalen: Examenidioom Kapitel 3 

Freitag:

- Machen: Ausblick AB Aufgabe 4 + 5 (S. 30-31)

- Lernen: Ausblick Wörterliste Lektion 2 Woche 3 t/m "der Schwerpunkt liegt auf" 

Montag übernächste Woche: formatieve toets!

Teebeutel-Frage

1. Brainstormt zu zweit (1 Min., auf NL)

2. Schreibe deine eigene Antwort im Heft auf (2 Min., auf DE)

Teebeutel-Frage

1. Brainstormt zu zweit (1 Min., auf NL)

2. Schreibe deine eigene Antwort im Heft auf (2 Min., auf DE)

Wo würdest du am liebsten 10 Minuten umsonst shoppen?