Onderzoek doen les 2 4V 2324 Gegevens verwerken

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Gegevens verwerken en presenteren

Doel les

Je verwerkt de resultaten op een duidelijke manier in een tabel en een grafiek

Je kunt benoemen waar een goede tabel en goede grafiek aan voldoen

Je kunt de spreiding/standaarddeviatie van gegevens berekenen

Resultaten

De resultaten presenteer je zo duidelijk mogelijk.

Als je grafieken/ tabellen gebruikt beschrijf je deze ook nog in tekst. 

Bij foto's: vermeld schaalaanduiding.

Bij microscopie: vermeld vergroting en schaalaanduiding.

Variabelen

Bij een kwantitatief experimenteel onderzoek worden 2 variabelen meegenomen: 

Onafhankelijke variabele: de factor die je als onderzoeker bepaalt

Afhankelijke variabele: de factor die je vervolgens gaat meten

Variabelen druk je altijd uit in een wetenschappelijke grootheid en eenheid (tabel 4 van de BINAS)

Samen

1. wat is/zijn de onafhankelijke variabele(n) in dit onderzoek?
2. wat is/zijn de afhankelijke variabele(n) in dit onderzoek?

Tabel

Altijd eenheden en grootheden in de titels van kolommen en/ of rijen.

FOUT:

Tabel

Altijd eenheden en grootheden in de titels van kolommen en/ of rijen.

GOED:

Typen diagrammen/grafieken

• Lijndiagram
• Staafdiagram
• Histogram
• Strooidiagram
• Sectordiagram
• Stapeldiagram

Lijndiagram

Beide variabelen zijn een continue reeks.

De onafhankelijke wordt op de x-as weergegeven.

Bij de assen staat de grootheid en de eenheid

Lijndiagram

Je zet de meetpunten uit in de grafiek. 

Vloeiende lijn of meetpunten verbinden? Als de gegevens vermoedelijk ook door een formule kunnen worden berekend een vloeiende lijn, anders gewoon de punten verbinden.

Staafdiagram

De onafhankelijke variabele bestaat uit losse waarden.

 

Histogram

De onafhankelijke variabele bestaat uit gegroepeerde waarden.

 

Strooidiagram

Beide variabelen zijn afhankelijk, dwz. twee variabelen worden per onderzoeksobject gemeten en er wordt naar een verband gezocht.

Sectordiagram/ stapeldiagram

Samen

1. Vul de tabel netjes in/aan
2. Maak een grafiek van het verband tussen de zoutconcentratie en het gewicht van de frietjes.

Doel les

Je verwerkt de resultaten op een duidelijke manier in een tabel en een grafiek

Je kunt benoemen waar een goede tabel en goede grafiek aan voldoen

Je kunt de spreiding/standaarddeviatie van gegevens berekenen

Je weet hoe je de spreiding in een grafiek moet weergeven

Huiswerk

In de online methode/ boek

Kies een leerweg (default B).

Lees en maak 3.3