Les 4 Mindset - Gschema

                                    Training zelfvertrouwen
Training 4 Mindset
1 / 23
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 4

This lesson contains 23 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

                                    Training zelfvertrouwen
Training 4 Mindset

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Tien 'ns even zien!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
Positiviteit van de week + 
Acties 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Programma

Growth en Fixed Mindset
Butterfly Circus
G-schema

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Mindset - Vandaag:
- Onderzoek je het verschil is tussen een fixed en growth mindset.

- Onderzoek je welke mindset jij hebt. 

- Weet je het effect van een growth mindset.

- Oefen je met het ombuigen van je mindset aan de hand van het G schema

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
We gaan zo een video bekijken. Schrijf kort op wat je ziet; wat zijn 3 kenmerken van een growth mindset? En wat zijn 3 kenmerken van een fixed mindset?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

vervolgens terugkomen op opdracht en bevragen in welke mindset zij zich herkennen
Mensen met een fixed mindset:

Zij geloven dat al onze vaardigheden vast staan. --> 'Zij kan dat van nature en mij gaat dat nooit lukken'. 

Zij vermijden fouten en uitdagingen uit angst voor falen. 

Geven snel op bij tegenslag. 

Zijn bezorgd over hun eigen kunnen.

Zij willen graag slim overkomen. 

Stellen prestatiedoelen

Pakt feedback persoonlijk op

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Mensen met een growth mindset:

Zijn er van overtuigd dat je vaardigheden kunt ontwikkelen en hier zelf invloed op hebt.
 
Zij denken in mogelijkheden en geloven dat je kunt blijven groeien, ook als iets nu nog niet lukt.

Snappen dat feedback iets is waar ze van kunnen leren en dat het niet persoonlijk is.
  
Zijn gaan problemen aan, en zien het als een leerproces.

Hebben vaak meer plezier



Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Nabespreken
Schrijf op:
 

Wat viel je op?
Welk stukje heeft indruk gemaakt?
Welke boodschap haal je er voor jezelf uit?

Slide 12 - Slide

laat zien wat mogelijk is als we in staat zijn om op een andere manier te kijken. Anders beoordelen.
En open staan voor de mogelijkheden in plaats van tekortkomingen.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Selffulfilling Prophecy
Waarom is het zo belangrijk om positief naar jezelf te kijken?
Hoe jij denkt dat anderen je zien ; Zo gaan anderen jou ook zien!

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions


1. Gedachtes (rode cirkel): creëren dus de gevoelens. 
Voorbeeld van een gedachte: ik kan dit niet

2. Gevoelens (oranje cirkel): die ervaar je omdat je bepaalde dingen denkt (bewust of onbewust!). Wat je denkt bepaalt hoe je je voelt. 
Voorbeeld van bijbehorend gevoel: machteloosheid

3. Gedrag (groene cirkel): je maakt een keuze in je gedrag naar aanleiding van dat wat je voelt. Hiermee voed je je gedachten, en zo ontstaat er de cirkel.
Voorbeeld van het gedrag wat ontstaat: niks doen, terugtrekken.

Gevoelens komen dus niet zomaar op, ze worden gevormd door je gedachten. 
Verander je je gedachtes, dan verander je je gevoel. En dat is heel goed nieuws! 
Want hier heb je invloed op en zo krijg je grip op je hoe je voelt. 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

G schema laat je stilstaan bij je gedachten --> en dus ook MM. 
Negatieve gedachte
Gebeurtenis: Tim moet een presentatie houden.
Gedachte (negatief ): Het zal wel niet lukken en de klas lacht me vast uit.
Gevoel: Tim is zenuwachtig en krijgt buikpijn.
Gedrag: Tim komt niet uit zijn woorden en vergeet wat hij wilde vertellen.
De volgende keer heeft hij nog meer spanning voor een presentatie

Positieve gedachte
Gebeurtenis: Tim moet een presentatie houden.
Gedachte (positief ): Iedereen is zenuwachtig voor een spreekbeurt maar ik heb het goed voorbereid
en het enige wat ik kan doen is mijn best.
Gevoel: Tim is positief gespannen.
Gedrag: Tim houdt een goede spreekbeurt. Voortaan heeft hij het vertrouwen dat hij goed is in
het houden van spreekbeurten.



Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Zelf aan de slag
Vul onderstaande kolom voor jezelf in in je schriftje, denk hierbij aan je eigen situatie(s). Schrijf er minimaal twee uit. 
Gebeurtenis
Je gedachte
Je gevoel
Je gedrag
Het gevolg

Slide 19 - Slide

samen invullen en samen oefenen met ombuigen van gedachten met helpende positieve gedachten


Stappenplan

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Opdracht actie(s)
- Stel je acties van afgelopen week bij of stel nieuwe acties op aan de hand van de les van deze week.

Stuur je actie uiterlijk donderdag op naar Heleen.
EN: laat mij voor volgende week dinsdag weten hoe de actie gegaan is.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Opdracht voor volgende week

1) Neem een citaat/quote mee waar jij inspiratie en kracht uithaalt en dus helpend is voor jou.

2)  Werk komende week in je schrift een situatie uit aan de hand van het G-schema.


Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions