participatie les 5

participatie les 5
1 / 25
next
Slide 1: Slide
ParticipatieMBOStudiejaar 2

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

participatie les 5

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag
terugblik vorige les
begeleidingsmethoden ouderenzorg
opdrachten boom ( individueel)
bewegen is leven inspi
groepsopdracht Activiteitenplan maken doelgroep ouderen
activiteiten 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

theorie begeleidingsmethodes GGZ
Op eigen benen - 
Herstel ondersteunende begeleiding
Individuele Rehabilitatie Benadering ( IRB)

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Opdracht "de wijk in" 
We gaan in 3 groepen leiden in met het volgende doel.
Welk groepje kan van 1 object, steeds iets van meer waarde ruilen?
Kortom: kun jij dit object ruilen voor iets waardevols? 
https://www.youtube.com/watch?v=xyU7QrsuFr0

Slide 6 - Slide

Bedenk 3 vragen die gaan over de vorige les ( methodes ggz, activiteiten, activiteitenplan)
antwoorden hou je voor jezelf! ;)

Slide 7 - Mind map

Begeleidingsmethodes Ouderenzorg
Warme zorg
De methode Plezierige activiteiten
Realiteitsoriëntatietraining
Validation
Reminiscentie

Slide 8 - Slide

begeleiding inzetten
De begeleidingsinterventies die in dit thema aan bod komen, kom je veel tegen in verpleeghuizen en woonzorgcentra. Je kunt ze ook gebruiken als je werkt in de thuiszorg en bij woongroepen voor ouderen in de ggz en instellingen voor mensen met een verstandelijke beperking. Hierbij moet je het begrip ‘ouderen’ wat ruimer zien. Zo komt bijvoorbeeld dementie ook voor bij mensen die jonger zijn.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Lang niets van kinderen gehoord
Ouderen kunnen vaak gaan piekeren als ze langer niets van hun kinderen hebben gehoord. Ze vragen zich dan af of alles nog wel goed is. Bij geheugenproblemen kan iemand zich echter niet meer herinneren dat iemand een paar dagen geleden nog op bezoek is geweest. In hun herinnering hebben ze de kinderen dan lang niet meer gezien. In het beginstadium van dementie kan het helpen om duidelijk in een agenda te schrijven wie wanneer op bezoek komt. Na een blik in de agenda kan iemand dan denken: ach, natuurlijk, dat ben ik toch gewoon vergeten. Naarmate de dementie en geheugenproblemen verergeren, helpt dat niet meer.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

casus opdracht
Maak in Duo´s de volgende  casus over ROT 
of over plezierige activiteiten.
Welke spreekt jullie meer aan?

Slide 16 - Slide

Begeleidingsmethodes Ouderenzorg
Warme zorg
De methode Plezierige activiteiten
Realiteitsoriëntatietraining
Validation ( het gevoel erkennen)
Reminiscentie ( herinneringen ophalen)

Slide 17 - Slide

Deel een foto waar je een fijne herinnering aan hebt van de afgelopen tijd

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Video

Slide 20 - Video

Opdrachten Boom
Ga naar boom en maar de 3 opdrachten die gaan over de verschillende methodes die je kunt inzetten in de ouderen zorg.
deze zijn individueel.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Slide 23 - Slide

activiteitenplan maken 
We hebben net verschillende methodes geleerd en opdrachten over gemaakt.
Jullie gaan voor de doelgroep ouderen met dementie geïnspireerd op de video's .
in kleine groepjes een activiteit bedenken en hiervoor een activiteitenplan schrijven.
Volgende week gaan we dit uitvoeren!

Slide 24 - Slide

Hoe gaan we te werk?
bekijk de spullen die je kunt gebruiken, hoe gaan jullie te werk?

Slide 25 - Slide