Lezen & schrijven betogende tekst HS 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom!

Fijn om iedereen weer te zien!

Hoe is het met jullie?

Lezen en schrijven

Voor dit onderdeel lees/maak je..

§3.3  - §3.4 - §4.3

Leerdoelen

Je herhaalt... 

• wat een betogende tekst is.

Aan het eind van deze periode...

• herken je argumenten in een betogende tekst.
• ken je de opbouw van een betogende tekst. 
• kan je zelf een betogende tekst schrijven.

Wat weet jij over een betoog?

Betoog

• Een betoog is geschreven om jou ergens van te overtuigen. 
• De mening van de schrijver is heel belangrijk. 
• De schrijver gebruikt argumenten om jou te overtuigen van zijn mening.

"Ik ga niet naar buiten, want het regent en ik wil niet nat worden". 

Opbouw betoog

• Een betoog heeft vaak een vaste opbouw:  een driedeling.

Welke vormen van een overtuigende (betogende) tekst ken jij?

Hoofdgedachte betoog

De hoofdgedachte van een betogende tekst bestaat altijd uit

De mening (standpunt) van de schrijver + het belangrijkste argument.

Argumenten

Een argument is informatie waarmee de schrijver wil bewijzen dat hij gelijk heeft; dat zijn idee juist is. 

Een argument kan zowel een feit als een mening zijn. 

VUL ZELF EEN ARGUMENT IN:
Mijn vakantie was (niet) leuk, omdat ...

Aan de slag!

Ga naar de online omgeving, §3.3. 

• Lees de theorie betogende tekst  en argumenten
  
• Maak opdracht 2 & 3
  .

(10 min)

Al klaar? 

Lees de tekst multitasken (tekst 1) van §3.3 .

Noem twee dingen die je deze les hebt geleerd.