H1L13 - 2THF - Vrijdag - Pizzamaffia kijken + werken aan opdracht

Welkom 2THF : )


Planning van dit uur
  • Uitleg opdracht + twee fragmenten kiezen
  • Pizzamaffia kijken
  • Start aan de opdracht maken (groepjes van drie) 

Aan het einde van deze les
  • heb je Pizzamaffia een stuk verder gekeken;
  • heb je in groepjes een lijst gemaakt met verschillen tussen het boek en de film. 

Nederlands
Aankomende toetsen en opdrachten:
  • SO Woorden en grammatica (week 41)
  • Repetitie hoofdstuk 1 (toetsweek)
  • Boekopdracht (week 47) 
timer
10:00
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welkom 2THF : )


Planning van dit uur
  • Uitleg opdracht + twee fragmenten kiezen
  • Pizzamaffia kijken
  • Start aan de opdracht maken (groepjes van drie) 

Aan het einde van deze les
  • heb je Pizzamaffia een stuk verder gekeken;
  • heb je in groepjes een lijst gemaakt met verschillen tussen het boek en de film. 

Nederlands
Aankomende toetsen en opdrachten:
  • SO Woorden en grammatica (week 41)
  • Repetitie hoofdstuk 1 (toetsweek)
  • Boekopdracht (week 47) 
timer
10:00

Slide 1 - Slide

Kies twee fragmenten uit het boek
  1.  Fragment waarin het perspectief duidelijk naar voren komt (ik-perspectief) 
  2. Het hoogtepunt van het verhaal (volgens jou) 

Slide 2 - Slide

Tijdens de pauze geeft de gymdocent de leerlingen

gymnastiekoefeningen op het schoolplein. 

Slide 3 - Slide


Tijdens de pauze geeft de gymdocent de leerlingen

gymnastiekoefeningen op het schoolplein. 

Slide 4 - Slide


Tijdens de pauze | geeft | de gymdocent | de leerlingen |

gymnastiekoefeningen | op het schoolplein. 

Slide 5 - Slide

                                                    o
Tijdens de pauze | geeft | de gymdocent | de leerlingen |

gymnastiekoefeningen | op het schoolplein. 

Slide 6 - Slide

                                                    o
Tijdens de pauze | geeft | de gymdocent | de leerlingen |
              lv
gymnastiekoefeningen | op het schoolplein. 

Slide 7 - Slide

                                                    o                       mv
Tijdens de pauze | geeft | de gymdocent | de leerlingen |
              lv
gymnastiekoefeningen | op het schoolplein. 

Slide 8 - Slide

           bwb                                   o                       mv
Tijdens de pauze | geeft | de gymdocent | de leerlingen |
              lv                                 bwb
gymnastiekoefeningen | op het schoolplein. 

Slide 9 - Slide

Persoonsvorm
  • Werkwoord
  • Meestal één woord
  • Enkelvoud of meervoud
  • Je vindt de persoonsvorm met de tijdproef

    Hij loopt op straat.  

Slide 10 - Slide

Zinsdeel
  • Eén woord of een groepje woorden dat bij elkaar hoort
  • Een zinsdeel heeft een functie binnen de zin
  • Je kan een zinsdeel vinden met de zinsdeelproef 

Slide 11 - Slide

Onderwerp
  • Meestal degene die de 'actie' van de zin uitvoert
  • Je vindt het onderwerp met de getalproef 

     o
    Hij | loopt | op straat.  

Slide 12 - Slide

Lijdend voorwerp
  • Meestal degene die de 'actie' van de zin ondergaat (heeft niets in te brengen) 
  • Je vindt het lijdend voorwerp met de vraag: wie/wat + wg + o? 
     o                  lv
    Hij | pakt | de fiets.  

Slide 13 - Slide

Meewerkend voorwerp
  • Meestal degene die meedoet aan de actie van de zin
  • Je vindt het meewerkend voorwerp met de vraag: aan/voor wie/wat + wg + o? 
     o                       mv                     lv
    Hij | geeft | aan zijn oma | een breinaald.  

Slide 14 - Slide

Bijwoordelijke bepaling
  • Zinsdeel dat overblijft
  • Geeft vaak aan wanneer, waarom, waar, hoe, waardoor, waarmee de handeling in de zin gebeurt

     o                       mv                     lv                   bwb
    Hij | geeft | aan zijn oma | een breinaald | in de tuin.

Slide 15 - Slide