05. Aantekeningen maken

Welkom: denk aan de regels!
1. Jas op de kapstok
2. Petten af
3. Telefoon in de telefoontas
4. Kauwgom uit
5. Pak je spullen alvast
6. Tas van tafel
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom: denk aan de regels!
1. Jas op de kapstok
2. Petten af
3. Telefoon in de telefoontas
4. Kauwgom uit
5. Pak je spullen alvast
6. Tas van tafel

Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
  1. Gedicht + lezen (15 minuten)
  2. Plenda (5 minuten)
  3. Les van gisteren af maken (10 minuten)
  4. Nieuwe uitleg (10 minuten)
  5. Zelf aan de slag (10 minuten)
timer
10:00

Slide 2 - Slide

Lesdoel
  • Je leert informatie uit een tekst in eigen woorden noteren (parafraseren).

Slide 3 - Slide

Zelf aan de slag, succes!
Vorm: groepjes van vier met de mensen om je heen (we gaan dus niet door de klas lopen).
Maak: opdracht 4 op pagina 113 van je boek. De feedbackformulieren krijg je van mij. Deze lever je, samen met de geschreven tekst, aan het eind van de les ook in.
Tijd: tot het einde van de les.
Hulp: steek je vinger op en dan kom ik je helpen.
Klaar: lees de tekst op pagina 121 en 122 vast door. Hier zie je wat het eindproduct van dit thema wordt.

Slide 4 - Slide

Zelf aan de slag, succes!
Vorm: ga in dezelfde groepjes als gisteren zitten.
Maak: geef elkaar feedback volgens het formulier dat je gisteren hebt gekregen.
Tijd: tien minuten. Na tien minuten lever je de feedbackformulieren bij mij in.
Hulp: steek je vinger op en dan kom ik je helpen.
Klaar: lees de tekst op pagina 121 en 122 vast door. Hier zie je wat het eindproduct van dit thema wordt.

Slide 5 - Slide

Lesdoel
  • Je leert aantekeningen maken bij een kijkfragment.

Slide 6 - Slide

Herhaling leerjaar 1
  • Wat zijn de '5w+h'-vragen ook alweer?
  • Wat is het verschil tussen hoofd- en bijzaken? 

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

Samen aan de slag
We bekijken samen het fragment dat bij opdracht 1 hoort en maken deze opdracht daarna ook samen.

Slide 9 - Slide

Zelf aan de slag, succes!
Kijk: we bekijken klassikaal het fragment dat bij opdracht 2 hoort. We kijken het fragment twee keer.
Maak: opdracht 2 in tweetallen.
Tijd: tot het einde van de les.
Hulp: steek je vinger op en dan kom ik je helpen.
Klaar: lees de tekst op pagina 121 en 122 vast door. Hier zie je wat het eindproduct van dit thema wordt.

Slide 10 - Slide