What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
songtekstkbw2020
En toen.......
Wat gaan leren:
- vergelijkingen in een tekst herkennen
- belangrijke namen en informatie hierover kunnen opzoeken in een tekst
- tussen de regels doorlezen
- verschillende type vragen beantwoorden
=> pak je markeerstift er alvast bij!
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 8
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
En toen.......
Wat gaan leren:
- vergelijkingen in een tekst herkennen
- belangrijke namen en informatie hierover kunnen opzoeken in een tekst
- tussen de regels doorlezen
- verschillende type vragen beantwoorden
=> pak je markeerstift er alvast bij!
Slide 1 - Slide
En toen.......
Wat gaan leren:
- vergelijkingen in een tekst herkennen
- belangrijke namen en informatie hierover kunnen opzoeken in een tekst
- tussen de regels doorlezen
- verschillende type vragen beantwoorden
=> pak je markeerstift er alvast bij!
Slide 2 - Slide
Waar denk je aan bij: en toen, en toen..?
Slide 3 - Mind map
Welke belangrijke namen uit de geschiedenis ken je al?
Slide 4 - Open question
Tekst lezen
We lezen samen de songtekst.
Juf modelt, jullie modelen
Slide 5 - Slide
Lees r. 1 t/m 8. Zoek 4 vergelijkingen op. Markeer deze. Wat wordt waarmee vergeleken?
Slide 6 - Open question
Lees r. 10: Ieder... verhaal
Wat bedoelt de schrijver hiermee?
A
Mensen schrijven graag verhalen
B
Verhalen horen bij geschiedenis
C
Ieder mens schrijft zijn eigen stukje geschiedenis
D
Dit lied is een verhaal
Slide 7 - Quiz
Lees regel 12: "nu mogen wij het gaan doen". Wie zijn wij?
A
de lezers
B
de mensen uit de geschiedenis
C
de kinderen van kinderen voor kinderen
D
de bedenkers van de Kinderboekenweek
Slide 8 - Quiz
Lees r. 13 en 14 "Kijk...... lach" Wat bedoelt de schrijver hiermee?
Slide 9 - Open question
Wat wil de schrijver met deze tekst bereiken?
A
Hij/zij wil dat wij meer over de geschiedenis leren.
B
Hij/zij wil ons overtuigen om de tekst mee te zingen.
C
Hij/zij wil dat wij nadenken over hoe wij de geschiedenis ingaan.
D
Hij/zij wil reclame maken voor kinderboeken.
Slide 10 - Quiz
Lees r. 16-18: Ik .....waar
Wat bedoelt de schrijver hiermee?
Slide 11 - Open question
Leonardo
Marco Polo
Ridder Arthur
Van Gogh
Albert Einstein
de Grieken
Jijzelf
ontwerpen/uitvinden
verstandig
kunstenaar
rekenen
zwaard
ontdekkingen
held of kampioen
Slide 12 - Drag question
Welk woord past het beste bij r. 38-41 "want...verschillen"
A
teleurstelling
B
spijt
C
verdriet
D
enthousiasme
Slide 13 - Quiz
Waarom wil de schrijver toch dat wij torens en bruggen gaan bouwen (r. 45)?
Slide 14 - Open question
Lees r. 46: en... geschiedenis. Waarmee eindigt deze tekst?
A
met een tip
B
met een voorbeeld
C
met een uitleg
D
met een vergelijking
Slide 15 - Quiz
Welke zin past niet bij deze tekst?
A
Vertrouw op je eigen talenten
B
Geschiedenis is iets van vroeger
C
Maak je dromen waar
D
Wij zijn nu aan de beurt om geschiedenis te maken
Slide 16 - Quiz
Waar wil jij geschiedenis mee schrijven?
Slide 17 - Mind map
Slide 18 - Video
More lessons like this
Mensen met koffers
October 2023
- Lesson with
15 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 7,8
Kern 32 Argumenten beoordelen
May 2022
- Lesson with
25 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3 - oefenen met woordkeuze/toon van de tekst
December 2023
- Lesson with
17 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Toetsweek begrijpend lezen:oefenen met teksten
May 2020
- Lesson with
28 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
les 5 de dirigent
September 2019
- Lesson with
19 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 7
Begrijpend Lezen - Oefenen 2
May 2020
- Lesson with
33 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
2015 tv 1 BB Nederlands
April 2017
- Lesson with
37 slides
by
www.lessonup.io
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4
Examentraining
Abonnement Donald Duck
September 2021
- Lesson with
11 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 7