This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Hoofdstuk 1 Lezen: Tekstopbouw en hoofdgedachte
Slide 1 - Slide
Lesdoelen
1. Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
2. Ik kan de hoofdgedachte van een tekst herkennen.
Slide 2 - Slide
De tekstopbouw
Slide 3 - Mind map
De tekstopbouw
Tekstopbouw --> Drie delen (meestal): Inleiding Middenstuk Slot
Slide 4 - Slide
De inleiding
Wat: Kennismaken met het onderwerp. Hoe?: Voorbeeld, een kort, (grappig) verhaaltje --> een anekdote, een actualiteit, de aanleiding voor het schrijven van de tekst enzovoorts.
Slide 5 - Slide
Het middenstuk
Wat: hier staat de meeste informatie over het onderwerp. --> Hier worden de verschillende aspecten / delen van het onderwerp behandeld. Dit noemen we ook wel deelonderwerpen. Hoe?: Deelonderwerpen kun je vaak gemakkelijker herkennen door de tussenkopjes te bekijken.
Slide 6 - Slide
Het slot
Wat: Het laatste gedeelte van de tekst. Hoe?: 1. Het belangrijkste van de tekst wordt herhaald door middel van een samenvatting of een conclusie. 2. Er wordt soms naar de toekomst gekeken. 3. Er wordt soms een advies gegeven.
Slide 7 - Slide
Wat is de functie van de inleiding? (welk doel heeft een inleiding)
A
Onderwerp duidelijk maken en de aandacht van de lezer trekken door een verhaaltje.
B
Samenvatting geven van de tekst.
C
Deelonderwerpen bespreken.
D
Een conclusie geven
Slide 8 - Quiz
In het middenstuk
A
wordt het belangrijkste uit een tekst herhaald
B
staat de meeste informatie
C
maak je kennis met het onderwerp van een tekst
D
worden verschillende aspecten van een onderwerp besproken
Slide 9 - Quiz
Wat is een functie van het slot?
A
de centrale vraag stellen
B
Een advies geven
C
Een samenvatting geven.
D
enkele personen introduceren.
Slide 10 - Quiz
Welke tekst heeft geen slot? Waarom niet?
Slide 11 - Open question
Ik heb de lesinhoud begrepen?
😒🙁😐🙂😃
Slide 12 - Poll
Huiswerk
Maak voor de volgende les: Pagina 12 - 14 (lezen H1): Opdracht 1 en 2.