les 12 - 3.5G `

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Plattegrond

Plattegrond

Welkom

Wat moet je pakken?

Etui

Boek deel 1 blz. 195

Schrift

Rekenmachine

'Startopdracht' 

Opdracht 67 op blz. 196.

Welkom

Wat gaan we vandaag doen?

             

Leerdoel

Uitleg

Opdrachten maken

Leerdoel check

Herhaling

Aan de slag

Wat?    opdracht 67 t/m 71 op blz. 196

Hoe?    fluisteren

Hulp?   steek je vinger op

Tijd?     ... minuten

Klaar?  nakijken -> laten zien

Leerdoel

6. Je kunt met een berekening controleren of een punt op een grafiek ligt.

y = -3x + 2                              A(6, -16)

67 t/m 71

y = -3x + 2                              A(6, -16)                                       (x, y)

                                 

67 t/m 71

y = -3x + 2                              A(6, -16)                                       (x, y)

y = -3   6 + 2                                 

67 t/m 71

⋅

y = -3x + 2                              A(6, -16)                                       (x, y)

y = -3   6 + 2                

y = -16                 

Ja het klopt, want er komt -16 uit als je 6 invult.

67 t/m 71

⋅

Aan de slag

Wat?    opdracht 67 t/m 71 op blz. 196

Hoe?    fluisteren

Hulp?   steek je vinger op

Tijd?     ... minuten

Klaar?  nakijken -> laten zien

Leerdoelcheck

6. Je kunt met een berekening controleren of een punt op een grafiek ligt.

Kleine herhaling

Wat is de oppervlakte van de voorkant?

Kleine herhaling

Wat is de oppervlakte van de voorkant?

0,5   26   26 = 338 cm²

Wat is de oppervlakte van de achterkant?

⋅

⋅

Kleine herhaling

Wat is de oppervlakte van de voorkant?

0,5   26   26 = 338 cm²

Wat is de oppervlakte van de achterkant?

Ook 338 cm²

⋅

⋅

Kleine herhaling

0,5   26   26 = 338 cm²

0,5   26   26 = 338 cm²'

Wat is de oppervlakte van de onderkant?

⋅

⋅

⋅

⋅

Kleine herhaling

0,5   26   26 = 338 cm²

0,5   26   26 = 338 cm²'

Wat is de oppervlakte van de onderkant?

26   15 = 390 cm²

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

Kleine herhaling

0,5   26   26 = 338 cm²

0,5   26   26 = 338 cm²'

26   15 = 390 cm²

Wat is de oppervlakte van de zijkant?

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

Kleine herhaling

0,5   26   26 = 338 cm²

0,5   26   26 = 338 cm²'

26   15 = 390 cm²

Wat is de oppervlakte van de zijkant?

15   29 = 435 cm²

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

Kleine herhaling

0,5   26   26 = 338 cm²

0,5   26   26 = 338 cm²'

26   15 = 390 cm²

15   29 = 435 cm²

15   29 = 435 cm²

Wat is de oppervlakte van de prisma?

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

Kleine herhaling

0,5   26   26 = 338 cm²

0,5   26   26 = 338 cm²'

26   15 = 390 cm²

15   29 = 435 cm²

15   29 = 435 cm²

Wat is de oppervlakte van de prisma?

338 + 338 + 390 + 435 + 435 = 1936 cm²

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅