16.3 les 3

16.3
les 3
1 / 14
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

16.3
les 3

Slide 1 - Slide

Zijn er nu al vragen?

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Je herhaalt de dissimilatie nog een keer

Je begrijpt wat het respiratoir quotient is.

Slide 3 - Slide

2

Slide 4 - Video

00:44
Wat is een carbohydrate
A
Vet
B
Eiwit
C
Koolhydraat
D
mineraal

Slide 5 - Quiz

02:04
Wat zal pyruvate in het Nederlands zijn?
A
Glucose
B
Pyrodruivenzuur
C
Acetyl CoA
D
Fructose

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Slide

Respiratoir quotient
Door analyse van de hoeveelheid ingeademde zuurstof en de hoeveelheid uitgeademde koolstofdioxide is het respiratoir quotient (RQ) te berekenen


RQ=aantalopgenomenzuurstofmoleculenaantalafgegevenkoolstofmoleculen

Slide 8 - Slide

Wat is de RQ van aerobe dissimilatie van glucose?
RQ=aantalopgenomenzuurstofmoleculenaantalafgegevenkoolstofmoleculen

Slide 9 - Open question

Bij een organisme dat gedurende langere tijd intensieve activiteit verricht, wordt na verloop van tijd melkzuur in het spierweefsel gevormd. Zal het respiratoir quotient van dit organisme in de loop van deze activiteit toenemen, gelijk blijven of afnemen
A
Toenemen
B
Gelijk blijven
C
Afnemen

Slide 10 - Quiz

Wat is het respiratoir quotient van aerobe dissimilatie van palmitinezuur? (1 decimaal)

Slide 11 - Open question

PWS biologie?
Heb je nog vragen, vooral mailen!

Slide 12 - Slide

Oefening
Maak aantekeningen van je fouten in je schrift!

Lactaat = melkzuur,   pyruvaat = pyrodruivenzuur, endomembraan = binnenste membraan, exo- = buitenste, Krebscuclus = citroenzuurcyclus

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Link