Activiteiten en Dienstverlening les 5

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Activiteiten en Dienstverlening les 5

Planning vandaag:

1. Welkom/lesdoelen

2. Bespreken huiswerkopdrachten

3.Theorie

4. Beroepsopdracht

5. Huiswerk

Lesdoelen

Belang kennen van het verbinden van groepen met elkaar.​

Oorzaak van conflicten tussen bevolkingsgroepen herkennen en daardoor conflicten voorkomen.​

Let op!!!!!

- Morgen 1ste inlevermoment beroepsopdracht inclusie

- 1 april toets + definitieve inlevermoment beroepsopdracht inclusie

Beroepsopdracht Inclusie

Huiswerk: 

Bruggenbouwers

Wat wordt er bedoeld met bruggenbouwers?

1. Mensen die groepen verbinden
2. Mensen die bruggen bouwen
3. Mensen die zichzelf goed kunnen verplaatsen

Waarom zijn bruggenbouwers/verbinders belangrijk?

- maken van twee werelden één wereld

- mensen hebben meer overeenkomsten dan verschillen. Als mensen elkaar beter leren kennen zien ze de overeenkomsten en is er meer respect voor verschillen. Hierdoor krijg je een verbinding. De nadruk leggen over verschillen zorgt voor conflicten

Ben jij een verbinder?

Heb jij vrienden/kennissen van het andere geslacht?

Ja

Nee

Heb jij vrienden/kennissen die een andere afkomst hebben dan jij?

Ja

Nee

Heb jij vrienden/kennissen die een andere seksuele voorkeur hebben dan jij?

Ja

Nee

Heb jij vrienden/kennissen die een ander geloof hebben dan jij?

Ja

Nee

Vindt jij jezelf divers en een verbinder?

Ja

Nee

Waarom vindt je jezelf een verbinder?

Maak een foto van iemand uit de politiek (of ergens anders van) die volgens jou een bruggenbouwer of verbinder is

Beschrijf een kort voorbeeld van discriminatie wat je zelf hebt meegemaakt of iemand die je kent.

Definitie discriminatie

Is het iemand anders behandelen op basis van geslacht, leeftijd, geloof of afkomst.​ Discrimineren doe je bewust of onbewust.​

Vooroordelen (gedachten) omzetten in daden/handelingen.​

Bijvoorbeeld bij een sollicitatie voor bouwvakker, kiezen voor de mannelijke sollicitant en niet de vrouwelijke. Of iemand om zijn huidskleur (foto bij sollicitatie/LinkedIn) of achternaam afwijzen.​

Bewust discrimineren vindt men in Nederland onacceptabel​

Voorbeelden van discriminatie

Graffiti spuiters spuiten discriminerende uitspraken of symbolen op openbare plekken/openbaar vervoer​, bij sollicitaties​, deurbeleid bij een club/uitgaansplek​

Homofobie; vanwege seksuele geaardheid in elkaar geslagen

Discriminerende uitspraken vallen onder vrijheid van meningsuiting.

Eens

Oneens

Vrijheid van meningsuiting is een ""Grondrecht"

Grenzen aan dit grondrecht vanwege andere rechten (bescherming tegen smaad en laster). Belangrijk is om een ander zijn rechten niet te schaden bij het geven van jouw mening.

Huiswerk voor les 6: Interview & Ali's mensentuin (staat in teams) -> lesopdracht 5 activiteiten en dienstverlening 

Ali’s mensentuin (90 minuten)

Bekijk de onderstaande link:

https://www.kijk.nl/sbs6/alismensentuin/videos/ytoiVn1n00t/alis-mensentuin

Geef antwoord op onderstaande vragen en licht toe:

- Welke groepen mensen doen mee?

- Welke beelden hebben zij over elkaar?

- Welk beeld heb jij van deze groep, geef per groep een beschrijving.

- Hoe gaat Ali B. als presentator met deze groepen om?

- Wat kan jij leren van Ali B.?

Interview

Bereid een interview voor met iemand die totaal anders dan jij bent. Deze persoon ga je voorstellen aan de buurt en verwerk je in je beroepsopdracht.

- Waarom is deze persoon zo anders dan jij?

- Welke vragen ga je stellen?

- Wat zijn overeenkomsten tussen jou en deze persoon.

Tips voor de docent?