Sociale netwerk en Evalueren van zorg in een MDO overleg

B1-K1-W6:
 Communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk (Communicator)
1 / 18
next
Slide 1: Slide
VerzorgendeMBOStudiejaar 1,3

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

B1-K1-W6:
 Communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk (Communicator)

Slide 1 - Slide

de beginnend beroepsbeoefenaar:
  • kan actief luisteren en toont begrip voor de houding van de ander;
  • kan communicatiemethoden en -technieken effectief inzetten;
  • kan haar communicatie en gedrag effectief afstemmen op de zorgvrager en het sociaal netwerk;
  • kan adequaat reageren op (non-)verbale signalen van de zorgvrager;
  • kan het sociale netwerk op een respectvolle en duidelijke manier adviseren over de omgang met de zorgvrager.
  • De onderliggende competenties zijn:
  • begeleiden;
  • op de behoeften en verwachtingen van de zorgvrager richten.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Waarschijnlijk heb je weleens gemerkt dat een ander jouw gedrag heel anders kan ervaren dan hoe jij het had bedoeld. Dit kan verschillende oorzaken hebben. Maar door feedback krijg je inzicht in hoe je overkomt en of jouw bedoelingen door de ander begrepen worden.
Geef een voorbeeld hiervan.

Slide 6 - Slide

Er zijn verschillende momenten waarop je gesprekken voert met een zorgvrager en het sociale netwerk.

De onderstaande gesprekken vinden plaats op een specifiek moment:
Intakegesprek: Het doel van een intakegesprek is dat de instelling te weten wil komen wie de zorgvrager is, welke zorgvragen er zijn en of de instelling de zorgvrager hulp kan en wil verlenen.
Kennismakingsgesprek: Het kennismakingsgesprek is bedoeld om een relatie tussen jou, de zorgvrager en zijn naaste op te bouwen.
Introductiegesprek: De bedoeling van een introductiegesprek is iemand aan een ander voor te stellen. Je wilt een bijvoorbeeld een stagiaire introduceren bij de zorgvrager.
Evaluatiegesprek: Het doel van een evaluatiegesprek is het terugkijken met de zorgvrager naar de verleende zorg.





Slide 7 - Slide

Er zijn verschillende soorten gesprekken afhankelijk van het doel van het gesprek.
een helpend gesprek;
een adviesgesprek;
een probleemoplossend gesprek;
een slechtnieuwsgesprek.

Slide 8 - Slide

Grenzen aangeven: verschillende grenzen
Lichamelijke grenzen: Lichamelijke grenzen geven aan wanneer iemand je wel of niet mag aanraken.
Psychologische grenzen: Psychologische grenzen hebben te maken hebben met gevoelens en gedachten. Deze grenzen zijn moeilijker te beschrijven.
Werkgrenzen: Je functie van (leerling) Verzorgende-IG geeft de grens aan tussen wat je wettelijk wel en wettelijk niet mag doen in je werk.

Slide 9 - Slide

grenzen bewaken
is meer dan nee zeggen

Slide 10 - Slide

Sociale netwerk
Denk aan het eerder gemaakte sociogram!

Slide 11 - Slide

Waarom is samenwerken met het sociale netwerk belangrijk?

Slide 12 - Mind map

Noem een aantal belangrijke uitgangspunten of aandachtspunten bij het begeleiden van het sociale netwerk.

Slide 13 - Mind map

Welke rol kan het sociale netwerk hebben binnen een MDO?

Slide 14 - Open question

Wat is een MDO?

Slide 15 - Open question

Wie kan er deelnemen aan een MDO?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Video

T2
Evalueren van zorg in een MDO of afstemmingsoverleg

Slide 18 - Slide