2V3 05-12-2022

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

welkom 2V3

- starten met 10 minuten lezen (deadline 2e boek 22 januari)

heeft iedereen de verwerkingsopdracht ingeleverd?

wat gaan we doen?

leerdoelen afgelopen week checken

weektaak nakijken en vragen beantwoorden/stellen

zelfstandig werken

les evalueren

Vorige les

bespreken wanneer toetsen en leerstof toets besproken 

-Ik heb een deel van de leerdoelen van 'schrijven' jaar 1 herhaald (zie blz. 316-317).

-Ik heb een deel van de leerdoelen van 'spreken, kijken en luisteren' jaar 1 herhaald.

Vragen?

Blok 1 toetsen Nederlands

proeftoets op donderdag 8 december 3e uur

toets op donderdag 15 december 3e uur

BGM-uur donderdag 1e uur

clusteruren op maandag 7e uur en donderdag het 4e uur

leerdoelen afgelopen week 1

leerlingen

begrippen

leerdoelen afgelopen week 2

verwijswoorden

opdracht 1 en 2 blz.56-57

a overhalen aansporende/activerende tekst een persoon of een kleine groep personen (jongeren en volwassenen)

b mening laten vormen, na laten denken beschouwende tekst breed publiek (jongeren en volwassenen)

c amuseren amuserende tekst breed publiek (theaterbezoekers)

d overtuigen betogende tekst kleiner, gespecialiseerd publiek (leerlingen)

e uitleg geven uiteenzettende tekst een kleine groep personen (leerlingen)

f infomeren informerende tekst kleiner, gespecialiseerd publiek (buurtbewoners)

opdracht 1 2.

2 a dialoog

 b groepsgesprek

 c groepsgesprek

 d monoloog

 e monoloog

 f monoloog

opdracht 2 

1-2 a Luisterdoel: geïnformeerd worden. Luistermanier: precies.

 b Luisterdoel: een mening vormen. Luistermanier: precies.

 c Luisterdoel: vermaakt worden. Luistermanier: selectief.

 d Luisterdoel: een mening vormen. Luistermanier: precies.

 e Luisterdoel: uitleg krijgen. Luistermanier: selectief.

 f Luisterdoel: geïnformeerd worden, iets te weten willen komen. Luistermanier: selectief

zelfstandig aan de slag

- beheers je de leerdoelen?

-zo niet wat ga je eraan doen?

- heb je vragen?

Donderdag proeftoets

Leerdoelen leren voor proeftoets BLOK 1 

evaluatie les

wat ging er goed en wat minder?

is het leerdoel helder?

weet je wat je moet doen?

heb je vragen en of opmerkingen?