Grammatica toets

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Diagnostische toets  

Grammatica zinsdelen: pv, ow, wg, lv en mv

Grammatica woordsoorten: blw, olw, zn, bn, pers.vnw, bez.vnw, zww en hww 

Grammatica zinsdelen

Deze toets start je met vragen die horen bij het onderdeel grammatica zinsdelen. 

Begrippen die horen bij grammatica zinsdelen zijn: persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijke gezegde en lijdend voorwerp. 

1. Hoe vind je de persoonsvorm in een zin(pv)? Noteer de beste manier.

2. Welke vraag stel je om het onderwerp (ow) te vinden?

3. Wat is het werkwoordelijk gezegde? Gebruik deze zin om te antwoorden, hele zin overnemen en aanvullen:

Alle... uit de zin inclusief de ...

4. Welke vraag stel je om het lijdend voorwerp te vinden?

5. Hoe vind je de persoonsvorm uit de volgende zin:

De jongen fietst naar school.

1. Fietst de jongen naar school?
2. De jongen fietste naar school.
3. De jongen fietst naar school.
4. Fietste de jongen naar school?

6. Hoe vind je de persoonsvorm uit de volgende zin:

Ik ben in de zomer jarig.

1. Ben ik in de zomer jarig?
2. Ik was in de zomer jarig.
3. Ik ben in de zomer jarig.
4. Was ik in de zomer jarig?

7. Wat is/zijn de persoonsvorm(en) uit de volgende zin:

Ik ga naar huis, want ik moet huiswerk maken.

1. ga
2. moet
3. ga, moet
4. ga, moet en maken

8. Welke vraag stel je om het onderwerp te vinden uit de volgende zin:

De politie moet meer op straat surveilleren.

1. Wie moet?
2. Wat moet de politie?
3. Wat moet?
4. Wie surveilleren?

9. Welke vraag stel je om het lijdend voorwerp te vinden uit deze zin:

Hij maakt zijn huiswerk.

1. Wie maakt?
2. Wat maakt?
3. Wat maakt hij?
4. Voor wie maakt hij?

10. Welke vraag stel je om het lijdend voorwerp te vinden uit deze zin:

De jongens gooiden sneeuwballen.

1. Wie gooiden?
2. Wat gooiden?
3. Wat gooiden de jongens?
4. Voor wie gooiden de jongens?

11. Wat is het lijdend voorwerp in de zin:
Razend gooide de leraar een krijtje door de klas.

1. Gooide
2. De leraar
3. Een krijtje
4. Door de klas

Ontleed de volgende zinnen als volgt: 

PV: 

OW: 

WG: 

LV: 

Zit een zinsdeel er niet in? Zet dan een (x). 

Ontleed de volgende zin.
1. Het nichtje van Dean heeft een tatoeage laten zetten. (PV: OW: WG: LV:)

Ontleed de volgende zin.
2. Een walvishaai herken je aan zijn grijsgeel gestreepte huid. (PV: OW: WG: LV:)

Ontleed de volgende zin.
3. In de achtertuin heeft de timmerman een houten tuinhuisje gebouwd. (PV: OW: WG: LV:)

Ontleed de volgende zinnen als volgt:  LET op: MV erbij

PV: 

OW: 

WG: 

LV: 

MV: 

Zit een zinsdeel er niet in? Zet dan een (x). 

4. Hij heeft aan Sanne een cadeau gegeven. (PV: OW: WG: LV: MV:)

5. Op internet heeft Naomi voor haar moeder een prachtige jurk gekocht. (PV: OW: WG: LV: MV:)

6. Een meisje van de basisschool presenteerde heerlijke Zwolse balletjes aan het koninklijk paar. (PV: OW: WG: LV: MV:)

Grammatica woordsoorten

De begrippen die bij grammatica woordsoorten horen zijn: 

- bepaald lidwoord (blw) 

- onbepaald lidwoord (olw)

- zelfstandig naamwoord, abstract, concreet, eigen naam  (azn, czn, zn-e) 

- bijvoeglijk naamwoord, stoffelijk bijvoeglijk naamwoord 

- persoonlijk voornaamwoord (pers.vnw) 

- bezittelijk voornaamwoord (bez.vnw) 

- zelfstandig werkwoord (zww) 

- hulpwerkwoord (hww)

olw 

blw

zww

stof.bn

bn

zn

hww

pers.vnw

bez.vnw

De en het 

Een

Waarvan iets gemaakt wordt 

Zegt iets over een zelfstandig naamwoord

Mensen, dieren, planten, dingen

Van wie iets is

Duidt een persoon of ding aan 

Geeft de actie weer

De andere werkwoorden in een zin 

Het is mijn fiets.

1. Mijn = pers.vnw
2. Mijn = bez.vnw
3. Mijn = zn
4. Mijn = bn

Gisteren fietsten we naar school langs het politiebureau.

1. We = pers.vnw
2. We = bez.vnw
3. We = zn
4. We = bn

Gisteren fietsten we naar school langs het politiebureau.

1. School= pers.vnw
2. School= bez.vnw
3. School= czn
4. School = azn

Gisteren fietsten we naar school langs het politiebureau.

1. Fietsten= zww
2. Fietsten = hww

voor

blw

zn

bez.vnw

hww

zww

olw

bn

pers.vnw

De 

meisjes

bakten

een

heerlijke 

appeltaart

mijn 

neefje. 

met

van

blw

zn

bez.vnw

hww

zww

olw

bn

pers.vnw

Het

lieve

kindje

speelt

de

vader 

mij.