Les 5

Les 5: kwaliteitsbesef
1 / 10
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Les 5: kwaliteitsbesef

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

'Dierproeven moeten verboden worden, want experimenten uitvoeren op proefdieren is wreed.'
Is dit een objectief of een subjectief argument?

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

'Dierproeven moeten verboden worden, want er zijn proefdiervrije alternatieven. Denk aan het gebruik van organoids, 3D-printing, computermodellen en menselijk weefsel dat overblijft na een medische ingreep.'
Is dit een objectief of subjectief argument?
Bron: https://proefdiervrij.nl/welke-proefdiervrije-alternatieven-zijn-er 

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Afstemming op doel
"Kan tijdens een spreektaak verschillende doelen met elkaar verbinden (bijvoorbeeld informeren en overtuigen) en is zich bewust van wisseling van spreekdoel."

Draait om de vraag in hoeverre jij jouw hoofdspreekdoel en eventuele andere spreekdoelen bereikt. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wanneer overtuigt een argument mij?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Beoordeling argumentatie
- De argumenten zijn duidelijk.
- Argumenten zijn steekhoudend  in relatie tot het standpunt. 
* Is het een objectief of een subjectief standpunt?
* Wat volgt eruit de als-dan-proef?
- Argumenten worden ondersteund met feiten, cijfers of voorbeelden.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

Laat de studenten de argumenten van de voorstanderd noteren en beoordelen met de criteria uit de vorige slide. 

Slide 8 - Video

This item has no instructions

Opdracht
Ga bij je groepsgenoten zitten. 
Rangschik eerst zelfstandig de drie argumenten van meest naar minst overtuigend in jouw deel van de placemat. Leg per argument uit hoe je bent gekomen tot die positie. 
Ga vervolgens met je groepsgenoten in gesprek en bepaal jullie gezamenlijke groepsrangschikking. Leg per argument uit hoe jullie groep tot die positie is gekomen.
 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Sociale ongelijkheid is de ongelijke verdeling tussen personen en tussen groepen, van zaken die belangrijk worden geacht in een samenleving. Denk hierbij aan status, macht, inkomen en vermogen, kennis, maatschappelijke positie en leefstijl. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions