What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
TL-3 - 1.5 Voedselkringloop (kort)
Planning
Huiswerk controleren
Herhaling 1.4
Theorie 1.5
Video
1 / 40
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 3
This lesson contains
40 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
3 videos
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Planning
Huiswerk controleren
Herhaling 1.4
Theorie 1.5
Video
Slide 1 - Slide
Pak opdracht 1.4: Opdracht 14 erbij
Slide 2 - Slide
Antwoord
1 Een bacteriecel heeft een celwand en een dierlijke cel niet.
2 De bacteriecel heeft geen celkern en een dierlijke cel wel.
3 De bacteriecel heeft zweepharen en een dierlijke cel niet
Slide 3 - Slide
Een bacterie:
A
bestaat uit een bacteriekolonie
B
bestaat uit een klein groepje cellen
C
bestaat uit 1 cel
D
is geen cel
Slide 4 - Quiz
Slide 5 - Slide
Een bacterie heeft:
A
wel een celkern - wel een celwand - wel bladgroenkorrels
B
wel een celkern - wel een celwand - GEEN bladgroenkorrels
C
GEEN celkern - wel een celwand - GEEN bladgroenkorrels
D
GEEN celkern - wel een celwand - wel bladgroenkorrels
Slide 6 - Quiz
Bacterië-cel
zonder celkern
Schimmel-cel
met celkern
Slide 7 - Slide
Schimmelcellen hebben geen...
A
celwand
B
bladgroenkorrel
C
celkern
D
cytoplasma
Slide 8 - Quiz
Schimmelcel
Plantencel
(met bladgroenkorrels)
Slide 9 - Slide
Bacterien en schimmels voeden zich door
A
Direct planten / dierenresten te eten
B
Verteringssappen toevoegen aan planten / dierenresten
C
Celdeling
D
Verteringssappen van planten en dieren te drinken
Slide 10 - Quiz
Dit is een
A
Plantencel
B
Dierencel
C
Bacterie
D
Schimmelcel
Slide 11 - Quiz
Dit is een
A
Plantencel
B
Dierencel
C
Bacterie
D
Schimmelcel
Slide 12 - Quiz
Dit is een
A
Plantencel
B
Dierencel
C
Bacterie
D
Schimmelcel
Slide 13 - Quiz
Dit is een
A
Plantencel
B
Dierencel
C
Bacterie
D
Schimmelcel
Slide 14 - Quiz
Paragraaf 1.5 Voedselkringloop
Slide 15 - Slide
Leerdoelen
(1) Jullie kunnen uitleggen hoe de vier rijken met elkaar samenwerken
(2) Jullie kunnen aan elkaar uitleggen hoe de voedselkringloop werkt (benoem producenten, consumenten, afvaleters en reducenten)
Slide 16 - Slide
Kijkvraag
Hoe noem je de strijd om voedingsmiddelen tussen organismen?
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Video
Voedselkringloop
Ene soort voedsel voor de ander
Welke organismen worden als eerst gegeten?
Planten
Slide 19 - Slide
Planten maken hun eigen voedsel. Dit proces heet:
A: Nutrientenproductie
B: Fotsynthese
C: Voedselsynthese
D: Mineralenproductie
Slide 20 - Slide
Planten maken hun eigen voedsel. Dit proces heet:
A: Nutrientenproductie
B:
Fotsynthese
C: Voedselsynthese
D: Mineralenproductie
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Video
Plantenresten
Kunnen dieren / schimmels / bacterien voedsel maken?
Nee, hebben geen bladgroenkorrels
Daarom eten ze plantaardig materiaal
Slide 24 - Slide
Wat moet er op het vraagteken staan?
A: Zuurstof (O2)
B: Stikstof (N2)
C: Koolstofmonoxide (CO)
D: Koolstofdioxide (CO2)
?
Slide 25 - Slide
Wat moet er op het vraagteken staan?
A: Zuurstof (O2)
B: Stikstof (N2)
C: Koolstofmonoxide (CO)
D: Koolstofdioxide (CO2)
Slide 26 - Slide
Maken
Opdracht 1 t/m 7
Slide 27 - Slide
Voedsel kringloop
Vier rijken zijn van elkaar afhankelijk
Producenten
: maken voedingsstoffen
Consumenten
: gebruiken voedingsstoffen
Afvaleters
: eten dode resten
Reducenten:
breken op moleculair niveau resten af tot mineralen
Mineralen bouwstoffen voor planten
Slide 28 - Slide
Consument
?
afvaleters
Mineralen
Reducent
Slide 29 - Slide
Consument
Producent
afvaleters
Mineralen
Reducent
Slide 30 - Slide
Producenten
Produceren betekent maken
Producent:
Een
p
lant is een
p
roducent, omdat het zelf zijn voedsel kan maken ( fotosynthese)
Glucose = suiker = voeding
Slide 31 - Slide
Consumenten
Consumeren betekent gebruiken
Een dier is een consument, het eet andere dieren of planten om energie te krijgen
Slide 32 - Slide
Afvaleters
Dode resten van organismen kunnen worden gegeten door
afvaleters
De afvaleters zijn net als alle andere dieren
consumenten
in de voedselketen
Slide 33 - Slide
Reducenten
Bacteriën en schimmels ruimen dode organismen op. ->
reducenten
Hierbij komen voedingsstoffen vrij
Slide 34 - Slide
Welke groep organismen staan altijd aan het begin van een voedselketen? Leg uit
1 Hand omhoog: Producenten
2 Handen omhoog: Consumenten
Slide 35 - Slide
Madeliefjes zijn...........
1 Hand omhoog: Producenten
2 Handen omhoog: Reducenten
Slide 36 - Slide
Een wasbeer is een?
1 Hand omhoog: Consument
2 Handen omhoog: Reducent
Slide 37 - Slide
Opdracht bij video
(1) Pak pen en papier
(2) Teken voedselkringloop van de Organismen uit de video
(3) Zet erbij of het gaat om een: producent, consument, reducent of afvaleter
Organismen: konijn, schimmel/bacterie, kevers / spinnen, planten, rups, koolmees, roofvogel
Slide 38 - Slide
Slide 39 - Video
Maken
1.5: opdracht 9 t/m 13
Huiswerk: opdracht 1 t/m 13
Slide 40 - Slide
More lessons like this
TL-3 - 1.5 Voedselkringloop (+ stuk schimmel/bacterie)
September 2024
- Lesson with
49 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 3
Afsluitende quiz
July 2021
- Lesson with
13 slides
by
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Begrijpend lezen
+5
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
Oefenen H1
March 2023
- Lesson with
33 slides
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Oefentoets 1.1 t/m 1.6
4 days ago
- Lesson with
32 slides
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
hft 1: 1.5 voedselkringloop
July 2022
- Lesson with
18 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
Voedselkringlopen & leefgemeenschappen
April 2021
- Lesson with
28 slides
by
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Lezen
+5
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
8.1 + 8.2 dl1
May 2023
- Lesson with
38 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Project Natuur: voedselkringloop
October 2023
- Lesson with
38 slides
Biologie
Basisschool
Groep 8