Examentraining Ecologie VWO

1 / 38
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 38 slides, with text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Vandaag
Herhaling ecologie
Maken examenopgaven
Vragen

Slide 2 - Slide

Heterotroof en autotroof 

Slide 3 - Slide

Autotroof vs heterotroof
Autotroof: maakt zelf organische stoffen door fotosynthese
Heterotroof: eet andere organismen om aan organische stoffen te komen

Slide 4 - Slide

Examenvraag
2017 - II
vraag 2

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Trofisch niveau:  een schakel in een voedselketen
Producenten (autotroof)
Zetten anorganische stoffen om in organische stoffen
Consumenten (heterotroof)
Hebben organische stoffen nodig voor maken andere organische stoffen
Reducenten (heterotroof)
Zetten organische stoffen om in anorganische stoffen
         zorgen voor mineralisatie

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Habitat
Natuurlijke leefomgeving van een soort

Leefomgeving van een organisme met specifieke biotische en abiotische factoren

Slide 11 - Slide

Niche
De rol die het organisme speelt in het ecosysteem
Interactie met het ecosysteem
voeding; wat eet het, door wie wordt hij gegeten ?
Andere taken; nest bouwen, graven etc.
Niche

Slide 12 - Slide

Examenopgave
2018-I
opdr. 27 & 28

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Piramide van energie

Slide 17 - Slide

Productie
Producenten door 
foto-/chemosynthese: energie uit zonlicht --> chemische energie.
bruto primaire productie (BPP)

Gebruiken producenten voor:
- brandstof: dissimilatie (D)
- bouwstof: groei/ontwikkeling (NPP)
NPP = BPP - D



Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Draagkracht
De draagkracht is de maximale populatiegrootte waarvoor in een gebied voldoende voedsel, schuil- en nestplaatsen zijn. 

Beperkende factoren remmen de populatiegroei waardoor deze onder de draagkracht blijft, zoals concurrentie van andere soorten, predatie, onvoldoende voedsel, ziektes en andere oorzaken van sterfte. 

Slide 20 - Slide

Dynamisch evenwicht
Schommelingen rond de draagkracht

Predatorenpiek altijd ná         prooipiek (ook dal)
    

Slide 21 - Slide

Accumulatie van persistente stoffen

Slide 22 - Slide

Symbiose
M: mutualisme (beiden soorten hebben voordeel). Bijvoorbeeld: korstmossen, wortelknolletjes bij vlinderbloemigen, bittervoorn en zoetwatermossel

C: commensalisme (een soort heeft voordeel; de ander heeft geen nadeel, maar ook geen voordeel). Bijvoorbeeld: zeepok op een mossel

P: parasitisme (een soort heeft voordeel; ander heeft nadeel). Bijvoorbeeld: spoelwormen, bloedzuigers, lintwormen, etc.

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Koolstofkringloop
Binas 93F

Slide 25 - Slide

Stikstofkringloop
Binas 93G

Slide 26 - Slide

N-kringloop in het echte leven

Slide 27 - Slide

Eutrofiëring

Slide 28 - Slide

Eutrofiëring
Voedselrijker worden van water/bodem


vb sloot
alg->watervlo-> brasem-> snoek

Slide 29 - Slide

Examenopgave
2018 I
maken opdr. 29

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Antwoorden

Slide 32 - Slide

Broeikasteffect vs versterkt broeikaseffect
Natuurlijk broeikaseffect
Versterkt broeikaseffect

Slide 33 - Slide

Verspreidingsgebied
Areaal: daar waar de soort op aarde voorkomt.
Bepaald door de tolerantiegrens voor abiotische factoren (=beperkende factor)

Slide 34 - Slide

Beperkende factor
De factor (abiotisch) die de snelheid of de groei van het proces bepaalt doordat er slechts een gelimiteerde hoeveelheid van beschikbaar is.

Slide 35 - Slide

Belangrijke abiotische factoren
Bodem
Licht
Water
Temperatuur

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Linkjes
  • Examentraining ecologie (binastabellen): https://www.youtube.com/watch?v=y5WkMtWdEZU   
  • Piramides en voedselwebben: https://www.youtube.com/watch?v=mFVMUF5CfUA 
  • Piramides van aantallen en biomassa: https://www.youtube.com/watch?v=CtWqu1iOPLo 
  • Ngbiologie alles van ecologie: https://www.youtube.com/playlist?list=PLQ_IeyS40OvjwuzkU1FrRJ6gpL3BWLx71

Slide 38 - Slide