Leerstrategieën Woordjes leren

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Mentor les

Leerstrategieën 

Wat ligt er op tafel?

• Ipad
• Plenda
• Werkboek (studievaardigheden)
• Pen

Mededeling 1: 

In het mentoruur van 12 en 26 oktober geen mentor les,
maar maken van dia toetsen. 

Wat gebeurt er als je niet hebt ingepland?

• Automatisch ingepland in Aula (stiltelokaal)
• Teamleider krijgt bericht  over wie niet inplant
• Twee keer niet ingepland = daltonuur inhalen in MWU (08:20)

Mededeling 2: 

Inplannen daltonuur verandert

• Inplannen tussen vrijdag 15:00 en maandag 07:00!
• Maandag t/m donderdag inplannen van 14:00 tot 21:00!

LessonUp

Veel lessen maken wij gebruiken van LessonUp

Pak je iPad en ga naar lessonup.app of download de app

Mentor les

Leerstrategieën

X

Woordjes leren

Over welke leerstrategie gaan we vandaag leren, denk je?

1. Samenvatting maken
2. Woordjes leren
3. Aantekeningen maken
4. Begrijpend lezen

Lesdoelen

Na deze les heb je.. 

• Kennis gemaakt met verschillende manieren om woordjes te leren
• Je verdiept in één van de leer strategieën om woordjes te leren
• Aan een klasgenoot uitgelegd hoe jouw leer strategie werkt

Hoe leer jij op dit moment woordjes voor een toets?
(Geef antwoord in volledige zinnen)

Wanneer begin jij met het leren voor woordjes?
Ik begin ... voor de toets

De ochtend

De avond

Twee dagen

3-5 dagen

Een week

Eerder dan een week

Aan de slag

Stap 1: Je krijgt een nummer (1 t/m 5) - 1 minuut

Stap 2: Neem plaats in de groep die hoort bij jouw nummer - 1 minuut

Stap 3: Iedere groep krijgt een andere woordjes-leer-strategie toegewezen
                - 1 minuut

Stap 4: Lees de strategie en voer deze uit met je groep - 15 minuten

Stap 5: Ga terug in de groep waarin je zat - 1 minuut

Stap 6: Leg uit hoe de strategie die jij hebt gebruikt werkt - 5 minuten

Bladzijde 33 werkboek:

Aan de slag

Stap 1: Je krijgt een nummer (1 t/m 5) - 1 minuut

Stap 2: Neem plaats in de groep die hoort bij jouw nummer - 1 minuut

Stap 3: Iedere groep krijgt een andere woordjes-leer-strategie toegewezen
                - 1 minuut

Stap 4: Lees de strategie en voer deze uit met je groep - 15 minuten

Stap 5: Ga terug in de groep waarin je zat - 1 minuut

Stap 6: Leg uit hoe de strategie die jij hebt gebruikt werkt - 5 minuten

Lesdoelen

Na deze les heb je.. 

• Kennis gemaakt met verschillende manieren om woordjes te leren
• Je verdiept in één van de leer strategieën om woordjes te leren
• Aan een klasgenoot uitgelegd hoe jouw leer strategie werkt